Société Et Culture Rurale Histoire Seconde

DEPUIS LES ANNÉES 1850 A. AFFIRMATION D'UNE SOCIÉTÉ INDUSTRIELLE DE 1850 AUX ANNÉES 1970 1. Catégories, hiérarchie et mobilité sociales : de profondes transformations (1850-1939) a. La dynamique bourgeoise b. L'évolution des classes populaires 2. Les Trente Glorieuses et la société de masse (1945-1973) a. Les transformations sociales dans les pays industrialisés b. La consommation de masse c. Contestations B. APPARITION D'UNE SOCIÉTÉ POSTINDUSTRIELLE DEPUIS LE MILIEU DES ANNÉES

bénévole, Courriel: rtoussaint@aei.ca À partir de : Jean-Pierre Olivier de Sardan Anthropologie et développement. Essai en socio-anthropologie du changement social. Marseille : APAD; Paris, Karthala, Éditeur, 1995, 221 pp. Collection : Hommes et sociétés. [Autorisation formelle accordée par l’auteur le 11 juin 2010 de diffuser tous ses écrits dans Les Classiques des sciences sociales.] Courriel : sardan@ird.ne Polices de caractères utilisée : Pour le texte: Times New Roman, 12 points. Pour les citations

productions et leur qualité pour répondre à une demande croissante, les échanges des ressources agricoles à travers le monde et la préservation de l’environnement. DÉMARCHES Une étude de cas au choix : − Étude comparée de la situation alimentaire dans deux sociétés différentes. − Le Brésil. L’étude de cas est replacée dans le contexte mondial à partir de cartes et de données statistiques concernant la production agricole et l’alimentation dans le monde. CAPACITÉS Localiser et situer les pays étudiés Décrire

conscience de notre identité (professionnelle, relationnelle, etc.), par exemple en quittant l’île et en allant à la rencontre de cultures différentes. C’est ainsi qu’émerge l’identité personnelle. « La problématique de l’identité en général ne surgit que là où apparaît la différence ». Car toutes les sociétés proposent des modèles sociaux, culturels, religieux, etc. Les sociétés définissent des normes que l’individu va apprendre à intégrer dès sa naissance. Cependant, l’individu peut choisir des modèles

Saint-Domingue/Haïti : histoire, géographie, enseignement (collèges, lycée professionnel) Nadine Baggioni-Lopez Professeure agrégée d’histoire-géographie De la Perle des Antilles au temps de la première colonisation au pays le plus pauvre du continent américain : de l’esclavage au sous-développement, une construction de la domination. Nadine Baggioni-Lopez Je tiens ici à remercier Joël Brugier et Claudine Barbier pour leur patience et leurs corrections pertinentes.

COURS HISTOIRE DE 1ère Sommaire : 1. Croissance économique et industrialisation de 1850 à 1939 2. Transformations sociales et nouvelles idéologies. 3. Le fait religieux en Europe et en Amérique du Nord (1850-1939). 4. Nouveaux modèles culturels (1850-1939). 5. Colonisation européenne et impérialisme. 6. La France de 1850 à 1914, le territoire et les hommes. 7. 1848-1870 : République ou Empire ? 8. Les débuts difficiles de la Troisième République. 9. La III République, de 1879 à 1914

Le rhum martiniquais : histoire et évolution ...................................... 4 1. Une brève histoire du rhum martiniquais ....................................................... 4 2. L’évolution de la production rhumière au cours du XXe siècle ................... 8 II. Dimension culturelle et sociale du rhum à la Martinique.............. 12 1. Cosmogonie et écriture géosymbolique ..................................................... 13 2. Le rhum dans la société martiniquaise.........

agricole ? (1991), malgré son abondance, présente une très grande unité. Elle suit une même ligne avec une problématique récurrente sur les relations entre les hommes et leurs milieux naturels passant à travers le prisme de leur civilisation. Les sociétés sont abordées à travers les paysages qu’elles créent et leur capacité à occuper l’espace selon des densités de population plus ou moins grandes. P. Gourou est connu comme le géographe des pays tropicaux, mais il n’est pas seulement cela, car il a

régionale ou internationale Cependant, on peut dire que la migration sénégalaise a été essentiellement une migration rurale elle concernait les régions périphériques et particulièrement les populations appartenant aux ethnies Soninkè et halpulaar. Mais aujourd’hui, nous constatons qu’elle concerne surtout les wolofs (ethnie dominante), les populations urbaines mais aussi la population rurale les hommes aussi bien que les femmes. Au lieu de se limiter dans la zone halpulaar, la migration touche en

Les Celtes (=Gaulois) [Les Gaulois (=Celtes)] I/Le sujet : Que dit le programme ? L’Antiquité Première période historique, l’Antiquité commence lorsqu’il existe des documents écrits sur une société, c’est-à-dire à des moments différents selon les lieux. Une grande partie de l’Antiquité concerne donc le Moyen-Orient et l’est du bassin méditerranéen, où apparaissent de grandes civilisations qui connaissent très tôt l’écriture, entre autres, celles de l’Égypte et plus tard de la Grèce. Leur succède