Sncf Diagnostic Interne

produits ou services ; réussir une certification ISO 9001 V2000. Simple et opérationnel, à l’aide d’exemples, de quiz et de fiches synthèse, ce guide vous présente méthodiquement les étapes clés de toute démarche qualité : J réalisation d’un diagnostic qualité ; J établissement d’un plan d’action ; J mise en place d’outils de suivi et d’animation. Florence Gillet-Goinard, responsable des stages qualité-sécurité-environnement à la CEGOS, intervient aussi bien en conception qu’en formation

le supplanter. Cette ouverture des marchés à la concurrence. La déréglementation s’accompagne souvent d’un désinvestissement par aliénation de l’entreprise publique préalablement en situation de monopole, mais ce n’est pas une obligation (cas de SNCF en France). Cependant déréglementer sans privatiser minimise les retombées financières pour l’Etat, c’est la raison pour laquelle il est préconisé de privatiser et de déréglementer dans le même temps. La stratégie de privatisation la plus répondue

avec eux la voie de la performance. Le gestionnaire d’infrastructure délégué SNCF est un partenaire quotidien pour une gestion pérenne du réseau. La nouvelle convention de gestion du réseau 2007-2010 signée le 25 mai 2007 clarifie les rôles respectifs des deux entreprises et leur o re la visibilité nécessaire à une gestion plus e cace du réseau ferré national : RFF définit les objectifs et les principes de gestion et confie à SNCF-Infrastructure la gestion opérationnelle des circulations et l’entretien

mettre en place une certification des applicateurs de pesticides en prestation de service en ZNA dans le cadre de la réforme de l’agrément (cf. axe 4) avec un référentiel spécifique pour les ZNA, et, pour les services d’application internes aux structures (mairies, SNCF, bailleurs sociaux, etc.) qui ne peuvent donc être soumis à l’agrément de mettre en place un dispositif garantissant leur qualification. Comme pour les acteurs agricoles, il faudra former spécifiquement les acteurs professionnels à

quel environnement ? Elles présentent donc les caractéristiques suivantes : - Elles sont complexes par nature - Elles sont élaborées en situation d’incertitude - Elles affectent les décisions opérationnelles - Elles requièrent une approche globale (interne et externe à l’organisation) - Elles impliquent d’importants changements 2- Les écoles de pensée en stratégie Il existe plusieurs manières d’aborder la stratégie Mintzberg distingue 10 écoles de pensée en stratégie. Elles sont complémentaires. Ecole

travaux 5> La livraison des travaux et la mise en service des aménagements 6> L’assistance à l’appropriation et l’observation des nouvelles pratiques 59 Synthèse : les spécificités du projet d’espace public 168 Bibliographie et le diagnostic urbain et paysager 122 La concertation 124 Le processus de programmation (pré-programme et programme) 128 L’accompagnement de la maîtrise d’ouvrage 134 Le contrat de maîtrise d’œuvre 140 La procédure d’alignement 142 Les outils

16 Entreprises publiques Missions de service public dans l’intérêt général, patrimoine public , personne publique = non soumission au droit commun des entreprises privées. Etablissements publics industriels et commerciaux (EPIC France Télévisions, SNCF, RATP), Sociétés d’Economies Mixtes (GEG Gaz Electricité Grenoble, SEMURVAL), Sociétés anonymes contrôlées majoritairement par l’Etat (Areva, la Poste, la Française des Jeux). Réduction du champ des entreprises publiques. INSEE, la contribution relative

légales SOMMAIRE 1- HISTOIRE, EMPLOYES 2- TRAFIC, DESTINATIONS, FINANCE 3- MAINTENANCE, CONCURRENTS 4- PARTENAIRES, QUALITE 5- PERSONNEL 6- PRESSE 7- AXES DE DEVELOPPEMENT 8- TRAVAIL A EFFECTUER 9- ANNEXE I tarifs Air France 10- ANNEXE II tarifs SNCF 11- ANNEXE III tarif autoroutier p3 p4 p5 p5 p7 p8 p9 p 16 p 17 p 18 p 20 © - 2009 – Cas « Sud - Air » - EGC du Tarn et Garonne 2 I – HISTOIRE, EMPLOYES Son histoire : Sud-Air a été créée en 1995 en France avec une activité mixte de lignes

Objectifs La stratégie est l'ensemble des décisions visant à orienter dans le long terme les activités et les structures de l'entreprise. Il est donc nécessaire de cerner ce qu'est le management stratégique, de voir comment faire un diagnostic externe et un interne. En dernier lieu, il faut effectuer un choix stratégique en fonction des résultats (expansion horizontale et/ou verticale, diversification, désengagement, etc.). L’objectif de ce cours est d’étudier les grands principes (objectifs,

l'environnement de l'entreprise, perte de vue de la mission de l'entreprise (visions partielles spécialisées et concurrentes exacerbées au détriment d'une vision globale), vitesse de réponse insuffisante, - peu d'apprentissage et de préparation internes aux tâches de direction générale. Les avatars de la structure hiérarchico-fonctionnelle ont été la structure multidivisionnelle, l'adhocratie et la structure matricielle. La structure multidivisionnelle émerge lorsque se développent la grande entreprise