Situation De Communication Aide Soignant

ANALYSE DE SITUATION S4 N°2STAGE N°1UNITÉ D'ENSEIGNEMENT : 3.3RÔLES INFRIMIERS, ORGANISATION DU TRAVAIL ET INTERPROFESSIONNALITÉCOMPÉTENCE : 9SOMMAIRE : INDRODUCTION......................................................................................................................4 PRÉSENTATION DE LA SITUATION..................................................................................4-5QUESTIONNEMENT........................................................................................

cette situation es un jeune homme de 25 ans qui s’appelle Monsieur H. Il est hospitalisé dans le service de rééducation neurologique depuis juillet pour les suites d’une prise en charge d’ un traumatisme crânien grave survenu lors d’une tentative de suicide par défenestration. Il présente une hémiplégie gauche, une aphasie : il arrive à prononcer quelques mots pour se faire comprendre et répond aux questions simples. Il a besoin d’une aide totale pour les gestes de la vie quotidienne, une aide totale

SOMMAIRE LA SITUATION DE DEPART I. Introduction……………………………………………………………………………………………………………………..……….. 2 II. Présentation………………………………………………………………………………………………………………………..…….. 3 1) Partie descriptive………………………………………………………………………………………………………………..….. 4 2) Partie analyse……………..………………………………………………………………………………………………………..… 6 3) Synthèse de la situation………………………………………………………………………………………………..………… 9 CADRE CONCEPTUEL I. La psychiatrie…………………………………………………………………………………………………………………………

I - Introduction Dans le cadre de ma formation d’aide-soignant, je suis amené à effectuer des stages dans différents services. Que ce soit avec le personnel ou avec les patients, la communication représente une part importante de la profession. Je souhaite donc vous parler d’une situation particulière que j’ai vécue lors d’un stage en EHPAD avec une patiente atteinte d’alzeihmer qui m’a perturbé. Cette situation à eu lieu lors d’un repas au cour de ma deuxième semaine de stage. Pour commencer

TRAVAIL ECRIT DE FIN D’ETUDES DIPLOME D’ETAT INFIRMIER La place de la relation soignant – famille dans la maladie grave Institut de Formation en Soins Infirmiers Du Centre Hospitalier Universitaire de Nice Raphaël MANIER Promotion 2003 - 2006 Résumé Quelle est l’importance de la relation entre les soignants et la famille d’un patient atteint de maladie grave ? Doit-elle avoir pour objectif l’atténuation de la souffrance de la famille ou doit-elle plutôt viser une meilleure qualité des

ANALYSE DE SITUATION S4 N°2STAGE N°1UNITÉ D'ENSEIGNEMENT : 3.3RÔLES INFRIMIERS, ORGANISATION DU TRAVAIL ET INTERPROFESSIONNALITÉCOMPÉTENCE : 9Institut de Formation en Soins InfirmiersCentre Hospitalier Le MansSOMMAIRE : INDRODUCTION......................................................................................................................4 PRÉSENTATION DE LA SITUATION..................................................................................4-5QUESTIONNEMENT.....................

MOTIVATION DU CHOIX DE L’ETUDE 1 CHAPITRE 1 : ETUDE DU CONTEXTE 4 1.1 Le contexte politico-économique 4 1.2 Le contexte démographique 7 1.3 Les acteurs en présence 8 1.3.1 L’institution 8 1.3.2 La personne âgée 10 1.3.3 Le soignant en gériatrie 13 1.3.4 Le cadre de santé en gériatrie 14 1.4 Pré-enquête 15 CHAPITRE 2 17 APPROCHE CONCEPTUELLE 17 2.1 Les contraintes 17 2.2 Ethique, morale et valeurs 21 2.3 La dissonance cognitive 26 2.4 La satisfaction

une infection bronchique Des traitements existent, mais selon l'HAS,ils ont un faible intérêt médical d'ou les recommandations de limiter les prescriptions de médicaments et de privilégier l'importance de thérapies non-médicamenteuses(nbres de soignants suffisant,accompagnement et soutien psychologique,des PEC orthophoniste,musicothérapie,aromathérapie...) Mme P. est classée dans le stade sévère depuis son entrée dans la résidence. Elle est en GIR 2 (groupe iso-ressource) ce qui signifie qu'une

Résumé du chapitre 1 " Prendre soin" veut dire que chacun des éléments d'un ensemble, d'une situation sont reliés, interagissent les uns avec les autres. La partie disjointe, par exemple le muscle cardiaque, est devenue une partie que les spécialistes font exister en tant que telle, à l'état "pur". On trouve bien là, la différence entre le corps objet et le corps sujet. Les excès de la pensée disjonctive ont mené progressivement à prôner une pensée globale. Ils existent 3 modes de pensée: pensée

Pour débuter mon analyse, je vais commencer par vous présenter une situation que j’ai rencontrée lors de mon second stage de 5 semaines, en relation avec la compétence 3 : accompagnement d’une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens. Je vais ensuite, poursuivre sur le développement de mon analyse de situation en rapport avec le soin que j’ai effectué. Pour finir, je conclurai sur l’importance d’identifier les besoins d’une personne à son domicile mais aussi sur l’aide, le soutient ainsi