ANALYSE DE SITUATION S4 N°2STAGE N°1UNITÉ D'ENSEIGNEMENT : 3.3RÔLES INFRIMIERS, ORGANISATION DU TRAVAIL ET INTERPROFESSIONNALITÉCOMPÉTENCE : 9SOMMAIRE : INDRODUCTION......................................................................................................................4 PRÉSENTATION DE LA SITUATION..................................................................................4-5QUESTIONNEMENT.............................................................................................................5-6ANALYSE...............................................................................................................................6-9CONCLUSION...........................................................................................................................9BIBLIOGRAPHIE....................................................................................................................10Introduction :Le …afficher plus de contenu…

J'effectue mon stage dans un service de médecine polyvalente. Une infirmière me demande de l’accompagner lors de la réfection d’un pansement chez une patiente atteinte d’une escarre de stade IV au niveau de sacrum. Avant d’aller faire le soin, l’infirmière regarde sa collègue, puis le sol et sur un ton hésitant me précise « attention ! Ce que tu vas voire n’est pas très beau », cette réflexion m’interpelle et m’angoisse à la fois. Arrivées dans la chambre, nous procédons aux soins et après avoir découvert la plaie la patiente exprime que l’odeur est difficile à supporter et ses mimiques expriment son dégoût face à cette plaie qui présente une nécrose importante. Je suis étudiante infirmière en deuxième année à l'Institut de Formation En Soins Infirmiers du Mans. J'effectue mon stage dans un service de médecine polyvalente. Une infirmière me demande de l’accompagner lors de …afficher plus de contenu…

En effet, le travail équipe apporte un épanouissement professionnel supplémentaire. Cette analyse du travail en équipe, avec ces points forts et ses limites, me permettront de comprendre d’une part les richesses que l’on peut obtenir en matière d’amélioration de la qualité des soins pour le patient et d’autre part de comprendre les enjeux liés aux conflits dans les équipes. Dans cette analyse, je n’ai abordé que les points forts et les éléments importants dans une cohésion d’équipe. Cependant, des freins au travail d’équipe sont néfastes pour l’équipe. Ces freins sont les idées divergentes, les caractères, les habitudes de chacun, les conflits de valeurs et de besoins…Bibliographie : · Objectifs soins n° 129 du 1er Octobre 2004.· MAGNIN Claudette. 1995. L'interdisciplinarité : une plus-value pour le patient, une modalité de travail