Réinsertion Sociale Pour Les Sdf

Délinquance, marginalité et incivilité Trois concepts à caractère déviant Année académique 2011 - 2012 Cours de Sciences sociales de Mr Crucifix Awoust H., Cevik Y. et Simons Marvyne Sommaire Introduction 3 Norme 3 Déviance 3 Délinquance 4 Marginalité 6 L’incivilité 8 Conclusion 10 Glossaire 11 Les introductions de leçon sur les concepts abordés 12 Leçon d’Hélène 12 Leçon de Marvyn 18 Bibliographie : 22 Dans les livres : 22 Sur le net : 22 Autre : 22

L'EXCLUSION | | Définitions" L’exclusion " est l’action de mettre quelqu’un en dehors. Quand une personne est en dehors du système social, on parle " d’exclusion sociale " : cette personne n’a plus les mêmes conditions de vie et les mêmes droits sociaux que les autres Français.  " Un marginal " est une personne qui vit " en marge " (c’est-à-dire à la frontière extérieure) de la société. On est "marginal " quand on n'est pas adapté à la société. Mais, une personne peut choisir d'être " marginale "

développe aujourd’hui dans des secteurs relativement épargnés. En 1988, Michel Rocard qui était alors 1er ministre crée le RMI qui garanti un revenu équivalent à la moitié du SMIC à l’allocataire en échange d’une inscription dans des démarches de réinsertion, c’es-à-dire une formation ou bien des stages. En 1990, l’article 1 de la Loi Besson stipule que garantir le droit au logement constitue un devoir de solidarité pour l’ensemble de la nation (aucun français ne doit être sans abri). En 1998

grande part une longue errance institutionnelle. Cette association vient tout juste de finaliser ses statuts d'ASBL. et commence depuis quelques temps à fonctionner de façon réelle avec une équipe pluridisciplinaire ( trois éducateurs, une assistante sociale, un médecin et une psychologue en partenariat ). Le projet pédagogique est en cours de rédaction. Divers textes rédigés aux cours de l'expérience vécue ces 18 derniers mois en sont à l'origine. 1 Ce projet qui longtemps fut le mien, est depuis peu

France connait-elle sur le plan de ces structures et de ces valeurs ? Quelles sont les manifestations de la crise actuelle ? Voir la frise chronologique page 99 1944 à 1958 : IV EME REPUBLIQUE Droit de vote des femmes (1944) Sécurité sociale (1945) Création du SMIG (1950) Guerre d’Algérie (1954 à 1962) Construction de l’Europe : 1951 la CECA , 1957 Traité de Rome Les présidents : De Gaulle 1958 à 1969 Pompidou 1969 à 1974 Valery

EBAUCHES DE PLANS DU CHAPITRE 4 : INTEGRATION ET SOLIDARITES LA COHESION SOCIALE ET LES INSTANCES D’INTEGRATION GENERALITES 1. Comment peut-on expliquer l'exclusion sociale aujourd'hui ? Quels sont les facteurs économiques et sociaux du processus qui conduisent à la rupture des liens qui unissent une personne ou un groupe aux autres membres de la société ? I Le développement du travail atypique est un II l’exclusion s’explique aussi par … facteur important d’exclusion A ⇒↑du chômage, de la précarité

Institution sociale. - Mission : charge donnée à un service pour accomplir quelque chose de concret dans le présent ; - Objectifs : but(s) à atteindre dans le futur ; - Population : caractéristiques (âge, tranche d’âge, handicap …) ; - Interventions proposées : activités sportives, thé … . Communauté française subventionne l’ONE (1983). L’accueil et la protection de la petite enfance. 1. Le suivi de la grossesse. a) Les consultations prénatales. Mission :

organisé en pôles, implanté sur le territoire de santé Centre dans une partie du département du Rhône. La mission de ce dispositif public est d’offrir des prestations de prévention, de diagnostic, d’accès aux soins, de soins, de réadaptation, de réinsertion et de lutte contre les exclusions à la population souffrant de troubles psychiques. Certains pôles assurent également des missions d’enseignement et de recherche. L’ensemble de ces prestations peut être délivré : - soit dans des structures

_____________________________________________ POITOU-CHARENTES GUIDE DES PRATIQUES EN TELEPHONIE SOCIALE – 115 « (…) Je soutiens que l’intelligence consiste à accepter ses limites pour pouvoir progresser. C’est cette attitude qui peut déclencher une mise en coopération et l’émergence d’une intelligence collective … » (Charles ROJZMAN) Cette action est soutenue par Direction générale de l'action sociale SOMMAIRE Avant propos Introduction ...................................................

demande de rendre compte de son travail en équipe. Je présenterais dans une première partie la structure où j'ai réalisé mon stage long, ses missions, son équipe et le contexte particulier (par rapport à de nombreux établissements médico-sociaux) de ses actions. Je détaillerais ensuite les divers outils, mis en place par l'établissement pour assurer le fonctionnement de l'équipe, que j'ai pu identifier. Enfin j'illustrerais grâce à des situations concrètes comment je me suis