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sur les écrits ( : cahiers de liaison, fiches navettes, dossiers individuels…). Il faut savoir qu’il y a une nouvelle culture de l’écrit, impulsée par l’environnement social, avec les différentes réformes de l’action sociale et médico-sociale (Loi 2002). Un nouveau cadre se développe, qui est fondé sur le droit des usagers (contractualisation, accès au dossier, personnalisation des prises en charge), mais aussi sur les démarches qualité (appui sur des recommandations professionnelles, des procédures

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BACCALAUREAT PROFESSIONNEL 3 ANS SECONDE PROFESSIONNELLE ADMINISTRATIVE Année scolaire 2008 - 2009 A propos de la formation ( Les référentiels de certification Ces référentiels précisent les conditions de réalisation, les critères de performances, les limites de connaissances à suivre : BEP Métiers des Services administratifs BCP Comptabilité BCP Secrétariat ( Le plan d'étude

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Rédiger des e-mails professionnels en anglais 21/01/13 21:44 Rédiger des e-mails professionnels en anglais Rédiger un e-mail en anglais est un exercice souvent périlleux dans le cadre de ses activités professionnelles. Risques de contre-sens, de formulations maladroites, de « calques » du français à l'angais : la correspondance professionnelle par e-mail dans la langue de Shakespeare requiert un réel savoir-faire. Pour éviter les pièges courants, voici quelques conseils pratiques et expressions

 BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Technicien d’Etudes du Bâtiment Option B : Assistant en Architecture LE RAPPORT DE STAGE POURQUOI UN RAPPORT DE STAGE ? L’épreuve E3 unité U31 prenant en compte la formation en milieu professionnel, se déroule sous la forme d’un contrôle en cours de formation (CCF). Elle vise non seulement à apprécier certaines capacités du Référentiel du diplôme, mais aussi à vérifier les aptitudes

sur le métier ? 11 6. Au�cœur�du�métier� 11 Le concours 12 1. L’organisation�du�concours� 12 2. L’épreuve�écrite�d’admissibilité� 13 3. L’épreuve�orale�d’admission� 14 4. Choisir son école 15 La formation 17 1. L’organisation�de�la�formation� 17VI Méthodologie pour préparer le concours 1. Aménager du temps et de l’espace 22 1. Annoncez votre décision 22 2. Aménagez votre espace 22 2. Rédiger un carnet de bord 27 1. Pourquoi tenir un carnet de bord ? 27 2. Pour écrire quoi et comment ? 27 3. Prenez