Rousseau Conception Progrès

de provocation, Voltaire trace le portrait de son époque comme étant l'âge des plaisirs et du luxe. Nous allons étudier les caractéristiques de ce texte. Pour cela, nous nous intéresserons d’abord à la démarche argumentative du poète, puis à sa conception personnelle du bonheur. I – La démarche argumentative de Voltaire. Le Mondain est un poème formé de décasyllabes. La disposition des rimes est souvent croisée (v.15 à 20). Des vers 1 à 4 les rimes sont embrassées et des vers 5 à 8, les rimes

par rapport à ce fonctionnement de société régit par le pouvoir religieux. Qu'est-ce que l'obscurantisme religieux ? L'obscurantisme désigne une attitude, une opinion ou une doctrine qui s'oppose à la diffusion des connaissances et au progrès de la science et de la raison, ce qui était contraire aux principes des  philosophes. Pourquoi s'oppose-t-on à la diffusion des connaissances ? On s'y oppose, parce qu'on est si convaincu de détenir la vérité que n'importe qu'elle autre apparition

notion de progrès au XVIIIème en collaboration avec le professeur de philosophie. L’idée était d’amener les élèves à réfléchir à la conception de l’Histoire que sous-tend le mythe de l’âge d’or (concevoir l’Histoire comme un lent déclin à partir d’un paradis) et le renversement qu’opère Voltaire en chantant le progrès. En contrepoint, nous avons étudié Rousseau, Le discours sur l’inégalité et Diderot, La réfutation à Helvétius, qui adopte tous deux des positions personnelles de critique du progrès. Dans

l’antiquité jusqu’au 18éme siècle.  Grands penseurs : Platon, Aristote, Montaigne, Rousseau, Kant. Ils sont restés à la pensée spéculative, pensée purement abstraite, théorique. On s’intéresse à l’éducation dans la réflexion pure, il n’y a pas forcément d’application pratique.  On s’intéresse à l’homme, à son rapport au savoir, dimension éthique et politique de l’homme, l’homme comme un être éducable et perfectible (Rousseau). 2. Etape pédagogique : va de 1850 aux années 1960/1980  Age d’or de la

(Système de la nature, 1770) ses principaux défenseurs. Un nouveau venu, Jean-Jacques Rousseau, fils d'un modeste horloger genevois, incarne le versant démocrate des Lumières. Persuadé que tous les hommes naissent bons et égaux, il exalte l'état de nature et la libre expression des sentiments, réclame la protection des droits naturels de l'homme. Si après 1775 les grands écrivains disparaissent (Voltaire et Rousseau en 1778, Diderot en 1784), c'est le moment de la diffusion maximale, tant géographique

corpus : pour commencer victor hugo nous propose sa vision du bohneur pour lui il dit dans le simple fait d'exixter dans la vie que Dieu lui a donné lui et aux hommes est son bonheur,au v2 le bonheur o mon dieu vous me l'avez donne mais cette conception s'oppose a celle du philosophe voltaire qui affirme sa these:il sagit d'un eloge de l'age de fer et d'une critique de l'age d'or qui dit que la maîtrise du besoins materiels peut etre la voie au bonheur au v 9 j'aime le luxe et meme la mollesse

Yamin, KHALFOUN, 1èreS3 Français : Commentaire de texte Les textes que nous allons commenter sont : Discours sur l'origine et les fondements de l'inégalité parmi les hommes (p375) de Rousseau et un extrait de Candide de Voltaire (p376). Jean-Jacques Rousseau, né en 1712 et mort en 1778, était l'un des pères spirituels de la Révolution française. Né dans un milieu modeste d'artisans, c'était un autodidacte qui vint tardivement à l’écriture. L'opposition entre Nature et Société ainsi

XVIIIe siècle qui prône l'usage de la "raison éclairée", fondée sur la connaissance rationnelle et l'idée de liberté. Il rejette l’autorité arbitraire, l’absolutisme monarchique ainsi que les oppressions religieuses ou morales. Il met en avant le progrès des arts et des sciences ainsi que la recherche. Relayé par les élites aristocratiques et bourgeoises, le mouvement des Lumières a produit un véritable bouleversement de la pensée et a ébranlé les certitudes anciennes. Son influence a été déterminante

qui lui permettre d’être maître de la nature au lieu de seulement la contempler comme le faisait Aristote. À ce sujet, Bacon a dit : « Or le vrai et légitime but des sciences est d’enrichir la vie humaine de découvertes et de forces nouvelles. » Ce progrès est ce qui motive la plupart des scientifiques de cette époque, mais Bacon voit plus loin encore. En effet, il souhaite que ces avancées matérielles deviennent éventuellement un tremplin vers un monde meilleur moralement. C’est principalement le lien

Préface au Traité sur le vide, Pascal aborde le thème de la raison à travers la nature humaine. L’auteur soutient la thèse suivante : l’homme se distinguerait de l’animal par la capacité qu’il a de se changer lui-même ; il évoque alors la notion de progrès. L’animal agit avec son instinct, en revanche l’homme agit par la raison (la mémoire, le langage) ce qui l’amène dans un processus cumulatif illimité. Il établit donc une séparation entre la raison humaine et l’instinct, liée aux différences entre