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Grammaire et orthographe Grammaire et orthographe : Je regarde la grammaire comme la première partie de l'art de penser. (Condillac, Cours d'étude pour l'instruction du prince de Parme.) La grammaire est l'art de lever les difficultés d'une langue ; mais il ne faut pas que le levier soit plus lourd que le fardeau.(Rivarol, Discours sur l'universalité de la langue française.) La grammaire qui sait régenter jusqu'aux rois. (Molière, Les Femmes savantes, II, 6, Philaminte.) La plupart des occasions

attention à leurs moeurs. Les femmes, au contraire, les gens de la cour, et tous ceux qui n'ont que beaucoup d'esprit sans érudition, indifférents pour toutes les choses qui les ont précédés, sont avides de celles qui se passent à leurs yeux et qui sont comme sous leur main: ils les examinent, ils les discernent, ils ne perdent pas de vue les personnes qui les entourent, si charmés des descriptions et des peintures que l'on fait de leurs contemporains, de leurs concitoyens, de ceux enfin qui leur ressemblent

ornitho oro ortho osté(o) ot(o) oxy pachy paléo pan, pant(o) oiseau montagne droit os oreille aigu, acide épais ancien tout 16 racines pro signification devant, partisan de, à la place de vieillard premier faux âme aile pus feu nez racine rose briser, jaillir couler chair lézard barque fendre voir, vision signe fer corps caverne globe solide exemples prognathe, pro-communisme, proconsul presbyte (prêtre) protozoaire pseudonyme psychanalyse ptérodactyle pyorrhée pyrotechnie rhinocéros

cause en etait un de ces secrets de coeur que tout le monde cotoie avec precaution, comme ces ecueils a fleur d'eau auxquels on est sur de se briser en les touchant. A peine le repas termine, le roi s'etait leve brusquement, et force avait ete aussitot a tout le monde, meme a ceux qui avouaient tout bas leur desir de rester a table, de suivre l'exemple du roi. Alors Saint−Luc avait jete un long regard sur sa femme, comme pour puiser du courage dans ses yeux, et, s'approchant du roi: —Sire, lui dit−il

UNIVERSITE D’ORAN ES -SENIA FACULTE DES LETTRES,LANGUES ET ARTS DEPARTEMENT DES LANGUES LATINES SECTION DE FRANÇAIS DIDACTIQUE DES TEXTES LITTERAIRES OU LA LITTERATURE COMME PRETEXTE A L’ENSEIGNEMENT DU F.L.E THESE DE DOCTORAT DE FRANÇAIS PRESENTEE ET SOUTENUE PUBLIQUEMENT PAR ABDELKADER GHELLAL Sous la direction de Mme le professeur Sari Fewzia Kara Mostefa et la co- direction de Mme le professeur Oriol Boyer Claudette Membres du jury : Président M. Miliani HadjProfesseur Université de Mostaganem

l’œuvre poétique de Charles Baudelaire / 105 Introduction. Niveaux d’approche / 105 Occurrences diaboliques dans le lexique religieux baudelairien / 110 L’esprit de la révolte / 136 Les symptômes de la chute / 143 La chute dans le temps (ou le spleen comme expérience personnelle de la durée) / 143 La chute dans l’espace (ou les multiples déterminations de la matière, du corps physique, du monde ; l’exil ; la prison ; le tombeau ; le gouffre ; le Purgatoire ; les Enfers) / 169 La chute dans la fragmentation

conception nettement exprimée par Descartes dans la première partie du Discours de la Méthode était de tenir « presque pour faux tout ce qui n'était que vraisemblable ». C'est lui qui, faisant de l'évidence la marque de la raison, n'a voulu considérer comme rationnelles que les démonstrations qui, à partir d'idées claires et distinctes, propageaient, à l'aide des preuves apodictiques, l'évidence des axiomes à tous les théorèmes. » P 2 : « Le raisonnement more geometrico était le modèle que l'on proposait

prendre pour « objet » qu’en la trahissant : en la transformant en chose. Ob-jet signifie étymologiquement ce qui se trouve « en face » : ce qu’on peut ob-server, donc regarder de façon frontale, ob-jectivement. Or, comme l’a si bien étudié Leibniz du point de vue scientifique tout comme du point de vue métaphysique, nous sommes des « forces vives » qui s’harmonisent avec d’autres « forces vives » : cette harmonisation est notre mode d’approche, notre mode de connaissance. L’attitude frontale fige

329 330 330 333 339 22 Avertissement À Éliane Lacroux, pour son soutien indéfectible à cette folle entreprise. L E MANUSCRIT D ’Orthotypographie, découvert par l’un d’entre nous un an à peine après la mort de son auteur, se présentait comme un immense mélange de textes achevés et d’articles à peine rédigés, parfois squelettiques, souvent vides ou carrément manquants. La saisie en était par endroits hâtive, voire fautive… de nombreuses erreurs n’avaient pas été corrigées : Jean-Pierre

XXXIII 34 CHANT XXXIV 3 81 84 87 90 93 97 100 104 107 111 114 118 122 126 129 132 136 140 Premi`re partie e AVERTISSEMENT 4 5 D`s les premi`res heures de notre publication, nous avons annonc´ le chefe e e d’oeuvre du po`te florentin comme devant figurer en premi`re ligne parmi les e e joyaux de notre modeste ´crin. Nous avons voulu, au d´but, donner acc`s a tous e e e ` les ouvrages consacr´s par le temps et par l’admiration universelle. Un succ`s e e constant pendant quatre longues