Représentation Du Corps En Action Art Plastiques

Quénéhen Flora 109 rue d'Antrain 35700 Rennes  Licence Arts plastiques L1 Nom du Professeur correcteur: Note : Observations : Alexander   Calder   (1898­1976)   est   un   des   artistes   modernes   qui  travaille sur l’idée dune œuvre en mouvement. Il crée notamment des  mobiles   à   partir   des   années   trente,   s’inscrivant   dans   cette   nouvelle  pratique de la sculpture suspendue initiée par des constructivistes comme  Alexandre Rodtchenko ou Kartazina Kobro. Vous choisirez de présenter 

C’est un véritable culte à la pauvreté. Celle-ci devient un critère absolu. La pauvreté est partout : dans les matériaux, les moyens et les effets. L’art pauvre fonde son action sur l’espace environnant. Artistes : Alighieno Boetti, Luciano Fabro, Iannis Kounellis, Mario Merx. Art sociologique L’art sociologique est apparu à la fin des années soixante, en France. Tenant compte de l’isolement des individus, l’art sociologique entend élaborer des pratiques

d'Arts plastiques, nous nous sommes rendu compte qu'ils existaient de sévères jugements réciproques sur les « pratiquants » des arts plastiques, des arts appliqués et des Beaux Arts, chacun essayant de convaincre les autres de la supériorité de sa discipline, les plus fervent prônant une séparations hermétiques entre les dites disciplines. Devant écrire sur la présentation de SoYoung, qui évidemment, dans son état d'avancement actuel soulève le thème de cette limite entre Arts plastiques et Arts

artistes des arts mécaniques (arts de la main → métiers sales et fatigants) pour leur permettre d'exercer un art libéral (ouvrages de l'esprit, activités intellectuelle) XVIIème siècle : Création de l'Académie Royale de peinture et sculpture sous l'ordre de Louis 14. Elle va former de nouveaux artistes sélectionnés, formation qui va privilégier le dessin, enseignement théorique. Art pensé selon maths → défini le bon goût. Création des genre en peinture (natures mortes, paysages, …) Avec Révolution

«LA REPRESENTATION DU CORPS DANS L'ART.» I/ Introduction : définition de la problématique..............................................................................pg 1 II/ Reproductions des deux œuvres choisies à analyser, en lien avec la problématique: Les Marches de l'été, René Magritte, 1938 ; Sans titre, John Coplans, V. 1980.............................pg 2 III/ Analyse des Marches de l'été.......................................................................................

BUSTER KEATON ET L'EXACT EMPORTEMENT DES CORPS Buster Keaton s’invente un espace propre (p.13) Les surréalistes ne s’y sont pas trompés, qui l’ont adopté rapidement comme l’un des rares emblèmes cinématographiques de leurs exigences iconoclastes (p.14) Il court, et pourtant, dans le même mouvement, sans un ajustement, sans une hésitation, leurs pas s’accordent et s’harmonisent pour sortir de la maison. Comme si l’on avait changé de scène, ou de situation, alors que tout se déroule dans le même

Lycée régional de Valbonne – Section arts plastiques – Année scolaire 2008-2009 TROIS ŒUVRES AU PROGRAMME DE L’OPTION FACULTATIVE : ARMAN ARMAN : brève biographie Arman (1928-2005) étudie à l'école des Arts décoratifs de Nice où il rencontre Yves Klein. Influencé par les œuvres de Kurt Schwitters, il s'essaie à la pratique du tampon et expose à Paris en 1956 les premiers « Cachets ». Dès 1959, il s'oriente vers les Accumulations d'objets et fonde avec le critique Pierre Restany un collectif d'artistes

L’ART ACADéMIQUE : o Né pendant la révolution française dans une entreprise de restauration culturelle. Acquiert ses lettres de noblesse avec DAVID. Il instaure un langage plastique qui plait à la nouvelle bourgeoisie d’après révolution. o AA rejette : Art aristocratique du XVIII ( Watteau) Le romantisme ( exaltation de l’artiste et sensibilité) o Mise en place d’un système. On croit en une autorité, un jury, l’Etat = école académique. Garantie

définir) et au théâtre de la Ville à Paris (du 20 octobre au 4 novembre). Pour Piersandra Di Mateo, à qui l’on doit l’adaptation du texte : «Le récit de Hawthorne est, pour Romeo Castellucci, l’occasion de s’interroger sur le rapport immémorial entre représentation et négation du paraître qui […] soutient tout notre rapport à l’image. […] Ce voile n’est pas une simple couverture, un effacement ou même une négation. C’est un retournement du visage. Ici le visible est entièrement absorbé au-delà et en même

l’étude d’un fait visible. Mais cette croyance de la part des scientifiques pour la photographie comme vérité irréfutable d’un fait visible va conduire à certaines pratique discutable et qui recoupent les préoccupations esthétiques envers cette représentation photographique qualifié de trop mimétique par beaucoup d’homme de lettres. La première photographie est réalisée en 1824 suite aux recherches du physicien Français Nicéphore Niepce, avec comme support une plaque d’étain et du bitume de