Repression Délinquance Juvénile

les meilleurs interprètes. Très rapidement, en effet, les impératifs de la répression dont ils sont en 1 Cet article n’est qu’un condensé, quelque peu remanié, d’une partie du rapport rendu au G.I.P. Mission de recherche « Droit et justice », qui porte sur « la naissance du parquet contemporain et l’émergence d’une politique pénale » et, accessoirement, sur « le parquet et la politique pénale en matière de délinquance juvénile ». Nous y renvoyons donc le lecteur pour de plus amples développements (Christian

dire plus nettement, les collèges, les LEP et les lycées n'éliminent plus les élèves qui ont le plus de chances d'appartenir aux catégories sociales où la violence juvénile est la plus familière. La seconde transformation du système d'enseignement secondaire est son adhésion à la culture juvénile des classes moyennes et l'abandon d'un système disciplinaire de séparation tranchée entre le monde scolaire et la monde "civil". Plus de séparation des sexes, plus

graves ou des maltraitances de la part des parents ou des beaux-parents; discordes parentales, séparations conflictuelles ou suicides familiaux dont l’enfant est l’enjeu… Histoires pleines de « bruits et de fureur » dans lesquelles l’alcoolisme, la délinquance ou la violence sont extrêmement fréquents, constituant de ce fait la norme familiale. Les carences affectives sont récurrentes, répétées et se sont souvent installées tôt. L’insécurité est grande, le quotidien est chaotique. Ces sévères traumatismes

près la juridiction qui a délivré le titre exécutoire est compétent pour émettre un mandat d'arrêt européen et diffuser le signalement de la personne dans le système Schengen. En matière de délinquance juvénile, il fait exécuter les mesures de sûreté ou d'éducation. Il contrôle donc l'efficacité de la répression. La chaîne pénale, c’est-à-dire toutes les opérations qui vont de la constatation de l'infraction au dépôt de la plainte jusqu'à la sanction et son exécution, sont globalement sous le contrôle

compris des infractions à caractère politique ou des infractions propres à leur statut de mineur (ou délit d’état). Cependant, il arrive plus fréquemment que les enfants soient arrêtés parce qu'ils sont considérés comme "présentant un risque de délinquance" ou comme se trouvant en "situation irrégulière". Il peut même arriver que des enfants soient détenus à la suite d'une action irrégulière ou arbitraire des autorités chargées de l'application des lois. Les causes sociales profondes qui mettent les

de banlieue » populaire. Cependant, la plupart du temps, le monde des « jeunes de cité » est appréhendé sous l’angle de la dangerosité et de la marginalité. La représentation de ces jeunes n’est pas associée à une ressource mais dominée par la délinquance, la violence et le racisme. Les ignorer et ne pas en tirer les conséquences qui s’imposent traduisent une cécité coupable et/ou un manque de courage non moins coupable. Qui tôt ou tard risque de se payer au prix fort. Un avertissement salutaire

stéréotype de l’insécurité. Des auteurs vont procéder à de nombreuses descriptions de quartiers délabrés, de populations miséreuses, de rapports de violence et surtout c’est une population qui est incapable de résister aux plus bases tentations (alcool, délinquance…). La littérature va dénoncer cette situation (ex : Zola qui décrit la misère). Là où leur volonté l’inacceptable, finalement on a associé à la population ces caractéristiques. La banlieue est un espace particulier d’usage, dans la banlieue (on

séduction, accession à la pudeur, etc.… Autant de réactions qui influeront sur l'adolescent.   Ce réveil des pulsions et possibilités sexuelles va engendrer différents types de réactions abondamment décrites dans la littérature : - L'ascétisme, la répression des pulsions sexuelles, refus des plaisirs (comportement que l'on retrouve dans les anorexies). - L'intellectualisation : l'adolescence est le moment des questions existentielles et des interrogations philosophiques. - La sublimation, terme hérité

Mission parlementaire sur la prévention de la délinquance des mineurs et des jeunes majeurs RAPPORT de Jacques Alain BENISTI Député du Val-de-Marne Mission confiée par le Premier ministre, François FILLON auprès du Ministre de l'Intérieur, de l'outre-mer, des collectivités territoriales et de l'immigration 25 juin - 25 décembre 2010 1 TABLE DES MATIERES Lettre de mission ........................................................................................ Tableau des propositions

I: Les critiques des professionnels concernant l'existence d'un tribunal correctionnel pour mineurs SECTION II: L'intervention du Conseil constitutionnel Conclusion Annexes Introduction En France, de 1791 à 1945, la réponse à la délinquance des mineurs est essentiellement d’ordre carcéral. Jusqu’en 1830, les mineurs sont enfermés avec les adultes dans les hospices généraux. Il faut attendre 1836 pour que se mettent en place des institutions spécialisées. Malgré les objectifs affichés