Repression Délinquance Juvénile

patriarcales. Ce genre d’idées sont publiées et données aux politiciens. Les principes de la politique policière et judiciaire instaurés à New York (tolérance zéro) sont de tout accorder aux forces de l’ordre : pourchasser agressivement la petite délinquance et repousser les mendiants et les sans-abri dans les quartiers déshérités. Théorie du carreau cassé : c’est en luttant contre les petits désordres quotidiens que l’on fait reculer les grandes pathologies criminelles. L’objectif est de rechercher

l'exemple de la délinquance juvénile. On peut schématiquement distinguer deux grandes interprétation pour expliquer la délinquance juvénile : La délinquance résulterait d'un défaut de socialisation on expliquerait donc la délinquance des jeunes par les ratés de socialisation, qui ne sont pas dissociables des conditions de socialisations qu'offre les différentes classes sociales. Ainsi on observe une différence quantitative et qualitative du phénomène de la délinquance juvénile selon l'appartenance

situations qu’on n’arrive pas à rationnaliser, des passages à l’acte qu’on n’arrive pas à expliquer, des crimes qui sont imperméables à toute explication rationnelle. Cet engouement pour la criminologie peut aussi s’expliquer par l’omniprésence de la délinquance entendue au sens large : dans les médias, dans les fictions, dans les discours politiques, mais aussi par rapport aux demandes de la population, un sentiment d’insécurité qui se développe et qui pourrait expliquer également l’engouement pour cette

exemple, proposé : - d’instaurer des peines de 5 à 7 ans de prison pour le racket à l’école ; - de réprimer de peine délictuelle d’un an de prison les intrusions dans Il n’est cependant pas certain que l’augmentation des peines encourues et la répression accrue feront baisser le nombre d’agressions… Avant cette réforme, par exemple, l’article 433-5 du Code pénal prévoyait une amende de 50 000 euros pour l’outrage commis sous forme de paroles, de gestes, de menaces ou d’écrits non rendus publiques

la chute de napoléon jusqu'à la fin du 2nd empire) : Ce qui anime ses partisans sont l'individualisation de la répression et la modération de la répression. Il faut frapper moins fort et frapper au cas par cas.  École positiviste (De 1870 à la veille de la Première Guerre Mondiale) : Pour les positivistes, l'homme délinquant n'est pas né libre, il est poussé au crime, à la délinquance, par des forces contre lesquelles il ne peut pas lutter.  Courant de la défense sociale nouvelle (Depuis 1945,

organisation du début à la fin. 2 – Les disciplines juridiques « modernes » : Pourquoi moderne : le droit pénal c'est le reflet de l'état d'une société donné, il y a aussi l'aspect de l'histoire du pays. Objectif droit pénal : lutter contre la délinquance. L'essentiel des règles de droit pénal actuel résulte de l'héritage historique de ce qu'on appelle des codes Napoléoniens. Il y en a 2 : le Code Pénal (1810), et le code d'instruction criminelle (1808) (ancêtre du code de procédure pénal).

l'infraction comme un phénomène social. Elle s'interroge sur les causes de l'infraction, sur la personne du criminel. En France elle est restée arrimée aux facultés de droit. 0n peut la distinguer d'autres criminologies plus spéciales (ex : criminologie juvénile). B. Distinction du droit pénal des autres branches du droit Le droit pénal peut d'abord apparaître comme une matière de droit public puisque c'est la réglementation entre l'Etat et les citoyens. L'Etat indiquant certains comportements considérés

ont essentiellement pour but d’empêcher que de nouvelles infractions soient commises. La jurisprudence de la chambre criminelle a souvent statué qu’une loi nouvelle créant une mesure de sécurité rétroagit. Ex : une ordonnance de 1945 sur la délinquance juvénile crée différentes mesures éducatives à l’encontre des jeunes délinquants. La Cour de cassation avait estimé que cette loi était rétroactive. Ex : une loi du 21 juillet 1994, elle prévoit l’incapacité d’exercer la profession d’agent immobilier

1977. Deng Xiaoping revient au pouvoir. 1978. Lancement des réformes économiques à l'initiative de Deng Xiaoping. 1989. Un mouvement estudiantin réclame la démocratisation du régime. Ce sont les événements de la place Tien-An-Men (Pékin) et leur répression sanglante (plusieurs centaines de morts). 1997. Mort de Deng Xiaoping auquel succède Jiang Zemin. Retour de Hong Kong à la Chine 1999. La Chine négocie son entrée à l’organisation mondiale du commerce. Retour de Macao à la Chine. 2001. La Chine

théorie : l'asiatisme, qui dit que les valeurs de solidarité et de travail dans le confucianisme ont permis le développement et la modernisation de l'Asie. Tawney dit que le capitalisme existait avant le protestantisme, Lüthis a montré qu'il y a eu une répression du protestantisme dans les pays catholiques qui a provoqué une fuite des protestants dans les pays protestants. Il y a donc eu une concentration de capitalistes dans les pays protestants car pour pouvoir quitter son pays il fallait une certaine