Relation Auteur Oeuvre Lecteur

d’Aristote est classificatoire. Il décompose les genres, littérature et philosophie, etc. Il décompose la littérature en genres, en sous genres, en catégories et sous catégories. Détermine combien il y a de catégories dans la littérature. Il morcelle les œuvres, les décompose en éléments constituants, détermine quels éléments sont bons, quels éléments sont à proscrire, quels éléments sont la marque de tel genre, etc. La critique distingue les genres, et énonce leurs lois. A quel genre de poésie on a affaire

post-graduation. A tous ceux qui m’ont aimée, aidée ou encouragée. 1 Sommaire Introduction………………………………………………………………........01 Première partie Présentation de l’auteur, de toute son œuvre et du corpus 1- Biographie de l’auteur Mohammed Dib……………………………………09 2- Le mouvement générique de l’écriture à travers les œuvres de Mohammed Dib……………………………………………………………..........................12 3- Présentation des deux textes Simorgh et Laëzza…………………………...19 Deuxième partie De quelques repères théoriques

Le roman peut aussi bien traduire la réalité sociale que la trahir. D'une part, il est le mode d'expression artistique dont les relations avec cette réalité sont les plus amples et les plus précises : la fiction chinoise Le Rêve du pavillon rouge, les œuvres de Balzac, de Proust ou de Joyce auront retranscrit, chacun en son temps, une somme de rapports sociaux, et surtout le clavier des langages d'une zone sociale. D'autre part, les termes de « roman » et de « romanesque » désignent des récits propres

narrateur et le pouvoir du lecteur Le personnage romanesque : la notion de « héros » Les fonctions du roman Tableau synoptique (=synthèse) de l’évolution du roman du XVIème *au XX*ème* siècle DÉFINITION DU ROMAN Le Roman, selon le Littré, est « une histoire feinte écrite en prose où l’auteur cherche à susciter l’intérêt par la peinture des passions, des mœurs, ou par la singularité des aventures ». Pour le Robert, le roman est « une œuvre d’imagination en prose

l’évolution de la conception de la littérature et voir comment elle a changé à travers le temps. Avant, la littérature existait par elle – même et pour elle – même. Elle était isolée. Après, on a vu qu’il était indispensable de mettre la littérature en relation avec d’autres disciplines. La littérature et l’Histoire, la littérature et la psychologie, la littérature et la philosophie, le cinéma, la sociologie… On va examiner la littérature avec un autre regard, avec de nouveaux outils. Les courants littéraires

Y a-t-il un auteur dans la pièce ? Ethos du personnage et “figure auctoriale” Is there an author in the play? The character’s ethos and the “authorial” figure Jürgen Siess Résumé | Index | Plan | Texte | Bibliographie | Notes | Citation | Auteur ------------------------------------------------- Résumés FrançaisEnglish Cet article entend démontrer que dans le genre dramatique, aucune instance auctoriale n’intervient dans la communication qui s’établit entre le texte et le lecteur. Dans les textes

Atelier de théorie littéraire : Les relations transtextuelles selon G. Genette Extraits de G. Genette, Palimpsestes, Le Seuil, coll. « Poétique », 1982. • L'objet de la poétique : la transtextualité ou transcendance textuelle (= « tout ce qui met le texte en relation, manifeste ou secrète, avec d'autres textes »). • Les cinq types de relations transtextuelles : 1. L'intertextualité = « relation de coprésence entre deux ou plusieurs textes, c'est-à-dire éidétiquement et le plus souvent

essentiellement destiné à faire naître l'admiration du lecteur pour les qualités de l'objet, de la personne ou de l'institution évoqués dans le texte. On peut nuancer cette notion d'admiration en signalant qu'il peut également s'agir d'obtenir du lecteur qu'il reconnaisse la valeur supérieure de cet objet, personne ou institution. | Registre lyrique : | Vocabulaire : on trouvera dans ce registre tout le vocabulaire de l'émotion en relation avec les grands thèmes lyriques (voyez notre notice sur

transmission et de la paternité ou « que laisse-t-on après sa mort » ? Introduction On sait que la transmission est l’action de transmettre. On peut donc faire un lien entre les relations entre père et fils et ce que le père transmet à son fils. On peut également dire que cela ressemble au lien entre l’artiste et ces œuvres. Tout au long du roman, Michel Houellebecq semble se questionner sur le fait de « que laisse-t-on après la mort ?». En quoi …. Dans un premier temps, nous allons parler de la

maître, un modèle d'une part, et en reprenant et réécrivant sans cesse son œuvre, d'autre part : «Vingt fois sur le métier remettez votre ouvrage : Polissez-le sans cesse et le repolissez ; Ajoutez quelquefois, et souvent effacez » préconisait Boileau dans son Art poétique (1674). 1°) Un auteur réécrit son propre texte A l'origine, et au sens propre, le terme récriture ou réécriture désigne le fait, pour un auteur, de reprendre un travail rédactionnel afin de l'améliorer. Le travail de l'écrivain