Registre

dramatiques en scènes comiques, presque naïves (autobus ; rats) = registre comique -La communauté qui se remet en question (Qui ?... Les gardes cotes ?... L’hélicoptère ?...) = Révélation d’une impuissance avec une mort certaine et inévitable (registre tragique) = Sentiment accentué par le point de vue de Zola (« fêter notre mort prochaine ») -déchaînement des éléments (« L’eau qui part en geysers ») -évocation religieuse = registre tragique -blasphème de Dieu par Zola se retrouvant face à sa destinée

n’avait elle même pas connut les simples bonheurs d’une existence calme ? » 5) Les registres de langues Selon l’interlocuteur, le registre de langue à employer peut varier. Il existe : • Le registre soutenu, où la grammaire est respectée, le vocabulaire recherché, et où tout est composé avec style. • Le registre courant, où la grammaire est respectée, et le vocabulaire correct. • Le registre familier, où le vocabulaire est familier (parfois de l’argot), et la grammaire non respectée

lecteur, les registres utilisés par l’auteur ont une grande importance. En effet grâce au registre le lecteur sera plus ou moins touché par les propos de l’auteur. Le registre pathétique illustre très bien cette fonction d’émouvoir le lecteur afin de lui faire accepter notre opinion. Il utilise le lexique des émotions telles que la souffrance, la pitié, la peur. Voltaire, dans un extrait du Traité sur la Tolérance : « Histoire abrégée de la mort de Jean Callas », use de ce registre tout au long de

Elle sera écrite aux temps du passé classiques pour un récit. Vous choisirez l'ordre que vous voulez pour la narration (chronologique ou avec retours en arrière et éventuellement anticipations). Le registre réaliste pourra éventuellement devenir pathétique. Mais vous vous interdisez le registre fantastique et l’horreur (note inférieure à 6/20). Elle comportera 2 à 3 pages (ne pas dépasser trois pages), dans lesquelles vous soignerez le choix du vocabulaire, la syntaxe, l'orthographe. Sujet

sur l’ambivalence d’une société d’abondance mais également de famine, ce qui traduit cette obsession pour l’argent, unique moyen de rassasiement. Chacun des trois auteurs confronte son personnage au monde, le nuançant dans la société et usant du registre polémique, (« la catastrophe est inévitable »). Néanmoins ces trois textes dénoncent l’indifférence auxquels sont confrontés

personnage sur scène. Un acte comprend un ensemble de scènes. Traditionnellement, une pièce classique est composée de 5actes. D) Les registres 1- Le registre comique • • Le comique de mots • • Le comique de gestes • • Le comique de situation • • Le comique de caractère • • Le comique de mœurs 2- Le registre tragique • • Une situation sans issue : conduite souvent le héros à la mort. • • La fatalité • • L’ambiguïté

globalement conservée. b) Les registres Les registres sont identiques : registre réaliste par le respect de l’époque, des costumes, décors, comportements et caracètres. Il s’agit bien d’une peinture sociale et d’une étude des mœurs, le paraitre et la comédie sociale l’emportent. Le registre comique apparait dans le contraste entre Cécile interprété par Uma THurman grande et gauche et sa mère, interprétée par Swoosie Kurtz, petite et ridicule. Le registre pathétique est accentué dans le

argumentatifs mais de différentes époques et de différents genres. Ces écris dénoncent, ère manière différentes, les abus de pouvoir. Germinal à été écrit en 1885, Les Obsèques de la Lionne au XVIIe et Ubu roi au XIXe. Les auteurs emploient différents registres afin de convaincre. "Les obsèques de la lionne » est une satire de la monarchie absolue. Le Roi Lion et le Cerf (personnages principaux) représentent la flatterie et la crédulité. En profitant de la crédulité du Roi, le Cerf sauve sa vie grace à

obligeait les propriétaires d’armes à feu à inscrire ces dernières dans un registre national. C’est finalement en février dernier que le gouvernement conservateur adopta le projet de loi c-19 qui permet l’abolition de ce registre et la suppression de toutes les données qu’il contient. Ce projet de loi suscita beaucoup d’émoi au sein de la population québécoise. Selon moi, le gouvernement ne devrait pas supprimer ce registre parce qu’il est très utile et facilite la tâche des policiers et aussi, il

relation avec l’œuvre dont le texte est extrait, avec le titre de l’œuvre, avec l’auteur, avec l’époque ? Quel est son genre littéraire (poésie, théâtre, roman…) son type (argumentatif, narratif, descriptif…) ? Quelle est sa tonalité ou registre littéraire (comique, tragique, lyrique, pathétique, ironique, épique…) ? Quel est son intérêt (historique, philosophique, sociologique…) ? Quelles résonances éveille-t-il chez le lecteur (émotion, intérêt, passion, réflexion, interrogation…)