Registre Merveilleux Dans Candide

POESIE : Sujet : Le poète doit-il s'engager ? On adopte un plan dialectique. I. Le poète s'engage A. La poésie : une arme ex : liberté, Paul Eluard B. Utilisation de genres variés (la fable par exemple,) ou de registres très divers (pathétique, satirique, polémique dans les Châtiments de V. Hugo). II. Mais il reste un artiste avant tout A. L'écriture poétique, une écriture particulière. C'est ce qui donne la force à l'engagement. Durant le Seconde

sans véritable identité (ex : Candide, la vieille), dont l'existence représente un trait de caractère (naiveté de Candide). Ils sont au service de thèses qui remettent en cause certains vices de la société. Leur morale, et non leur apparence physique est importante, c'est donc pourquoi il y a très peu de descriptions physiques. → les personnages présents dans les apologues sont souvent le reflet réel des hommes de la société. ( → composition d'un monde merveilleux et realiste a la fois) =>

Définitions des différents registres Le fantastique (à ne pas confondre avec le merveilleux) se situe entre le naturel et le surnaturel. Les frontières entre explication rationnelles et interprétations surnaturelles sont brouillées. Les caractéristiques de ce registre sont des événements inquiétants et inexplicables qui crées chez le lecteur un sentiments de malaise, de doute et de peur. La progression du récit créé un effet de suspense. Ces événements se déroulent dans un cadre spacio-temporel

générale pour traiter un cas particulier. ✪Attention aux argumentations ayant des conclusions absurdes ✪ OUTILS POUR PERSUADER : ✪Dans l’Antiquité : « ethos » était la posture morale nécessaire à l’orateur pour inspirer confiance ✪ Jeu de Registres : Pathétique : Apitoyer le destinataire pour le rallier à sa thèse. Polémique : (Pour des textes dénonciateurs ; surtout le discours) Attaque ou défense, où l’auteur utilise la force pour impressionner et influencer l’auditoire. Comique : Permet

dans "Le Petit Chaperon rouge" de Charles Perrault, l'histoire est assez courte; elle captive toujours les enfants et fait appel à leur imagination. Mais la liberté de l'auteur de fiction ne s'arrête pas là, car il a le choix d'écrire dans des registres différents. Ainsi dans le texte du corpus "La guerre de Troie n'a pas eu lieu" de Giraudoux, l'auteur choisit de faire parler Hector alors que la guerre n'a pas encore éclaté. L'auteur décide de ce qui se passe dans son histoire, il choisit le statut

Les registres. | Comique | • C'est un texte qui provoque des surprises en jouant sur des ruptures ou des décalages dans le langage, les gestes, les situations ou les caractères. • Il s'agit de faire rire ou sourire le lecteur. • Molière, L'école des femmes. | Satirique | • C'est un texte qui produit un effet comique à propos d'un personnage, des mœurs d'une société pour dénoncer les défauts. • Il s'agit de faire rire le lecteur & prendre conscience des défauts. • Molière

philosophique, article « Guerre » Ce texte de Voltaire fait directement écho à l’article « paix » de Damilaville, paru dans l’Encyclopédie, et le thème de la guerre est récurrent dans l’oeuvre de Voltaire, à commencer par la peinture terrible du jeune Candide sur le champ de bataille. Il correspond à la lutte de l’écrivain contre le fanatisme et l’intolérance, dont ses écrits comme ses combats judiciaires portent témoignage. Pour en savoir plus sur Voltaire, voir le site : http://www.alalettre.com/voltaire-biographie

Commentaire du chapitre I de Candide Introduction : Voltaire est resté à la prospérité comme l’un des plus grands hommes du mouvement des Lumières. Il dénoncera sans relâche et en utilisant différentes formes l’injustice, les inégalités et l’intolérance. Il écrira des contes philosophiques comme Candide et Micromégas, mais aussi des traités, des essais, des lettres, ainsi que des articles de l’Encyclopédie. Candide est donc un conte philosophique, une des formes possibles de l’apologue, qui

affirmer son véritable point de vue : il souhaite éradiquer la guerre. La Bruyère ne se contente pas d’énoncer son opinion mais il élargit sa pensée en proposant une réflexion sur une nouvelle conception de la paix. Ce texte est semblable à celui de Candide ou Voltaire utilise l’ironie et fait l’éloge de la guerre pour mieux la dénoncer. La Bruyère va illustrer par un exemple précis, citant le jeune Soyecour, tué à la guerre, qu'il a connu personnellement. Cette référence interpelle le lecteur, "dramatise"

Dans un premier temps, il est important d’étudier l’argumentation directe. Elle est surtout utilisé dans un Discours, un essai ou traité et la correspondance d’idée. Tout d’abord, quand l’auteur veut interpeller le lecteur il fait appel alors au registre polémique et à la satire et pour cela il utilise le discours. Le discours est un texte qui par le ton familier se rapproche à une conversation. Par exemple, le Discours sur le colonialisme est un pamphlet anticolonialiste d’Aimé Césaire. Il y dénonce