Rayonnement Paris Belle époque

Laocoons de la Terre. Les Enfants du Diable 1/j/aa 3 LIVERMORE Au printemps 1976 les Etats-Unis vivaient le bicentenaire de leur indépendance. La Science était encore belle et bonne et de nombreux temples lui avaient été consacrés dans le pays où on s'apprêtait à célébrer l'événement avec faste. A cette époque j'arrondissais mes fins de mois au CNRS en faisant de temps en temps des articles pour la revue Science et Vie. Philippe Cousin, son rédacteur en chef, me dit un matin : - J'ai envie

STENDHAL, SARTRE ET LA MORALE ou la Revanche de Stendhal Paul Desalmand   Conférence prononcée le 5 décembre 2001 à la Bilbliothèque historique de la Ville de Paris dans le cadre des activités de l'Association des amis de Stendhal. *****   D'après un propos rapporté, Sartre aurait dit que tout homme qui, à vingt ans, n'a pas été amoureux de la Sanseverina, avait toutes les chances de ne pas être très intéressant. De source plus sûre, on sait qu'entre vingt et trente ans, il a plusieurs fois

de nouveau, revenir à la vie. Une renaissance est un renouveau, un renouvellement, un nouvel essor. On parle de la renaissance de tel ou tel pays après la guerre, après des années (une période) de décadence. La renaissance renvoie aussi à une époque de rénovation culturelle et artistique succédant à une période de stagnation. Syn. : réapparition, réincarnation, renouveau, résurrection. I.2. La Renaissance On appelle Renaissance, la période de l’histoire européenne située entre le Moyen-Âge

n’est pas un divertissement : elle est ce qui exige de l’esprit et la plus forte contention ; elle est le sérieux et la noblesse de l’esprit. » Gaëtan Picon3 1 L’identité de la France, Arthaud-Flammarion, Paris, 1986, p. 17. 2 La raison dans l’histoire, trad. franç., coll. 10/18, UGE, Paris, 1965, p. 78. 3 Discours de Béthune du 19 janvier 1960. -2- Sommaire du cours Introduction I - Définitions du patrimoine Les 5 définitions du patrimoine II - Définitions de l’identité 1) L’identité de

pour la cigarrette peut aussi étre interprété comme une régression —et une fixation— vers une situation de sécurité enfantine —la sucette—. Fumer était autrefois une attitude éminemment masculine. Et lorsque Thérése songe á son imaginaire séjour á Paris, elle s'imagine admirée et entourée d'amis qui vonc méme publier son journal (cf. pp. 140-150). Thérése devient en songes le centre d'attentidn et le nombril du groupe. Sa volonté de puissance la pousse méme á songer qu'elle guérit un enfant, telle

passions, ceux-ci ont valeurs moralisantes et satiriques qui renvoient à une critique virulente de l’ époque. Thomas More n’ pas en reste. Chez lui, est autant la critique menée contre l’ ordre existant dans l’ Angleterre du temps est d’ une sévérité sans concession, autant il croit dans les capacités humaines à venir à bout des maux qu’ dénonce. L’ il objet des maux est la politique de l’ époque en ce qu’ elle est bourgeoise et par voie de conséquence produits des inégalités déroutantes.

ville et du port, et indique les progrès technologiques réalisés durant les deux siècles d’industrialisation et leurs effets sur la dynamique de la ville-port. Source : reproduit selon Claude Chaline, Ces ports qui créèrent les villes, L'Harmattan, Paris, 1994 Fig. 1. Phase I : Le port générateur de la ville Fig.2 Phase II : le port juxtaposé Fig. 3. Phase III : Le port autonome Fig.4 Phase IV : le port polynucléaire 7 2. A PPROPR IAT IO N DU S UJ E T 2.1 Le statut de la friche

qu'il n'est qu'un bourgeois fortuné. 3) Biographie de Molière : Molière (1622-1673), de son vrai nom Jean Baptiste Poquelin est un dramaturge et comédien français qui marqua de son empreinte le théâtre français. Molière est né le 15 Janvier 1622 à Paris d’une famille issu de la bourgeoisie (charge de tapissier royal) et dont la famille fréquentait aussi toute la haute aristocratie parisienne. De ses années d’enfance et d’études, on ne sait que peu de choses, les témoignages furent assez contradictoires

l’occurrence, Zola s’inscrit dans une époque qu’il tâche de peindre en s’intéressant aux mutations à l’œuvre dans le commerce et dans la ville de Paris. Analyser la construction d’un roman et l’élaboration des personnages dans le cadre d’un roman d’initiation. Maîtriser les éléments d’analyse propres au roman : narrateur, personnage, narration, description, focalisation, discours rapportés… Mettre en rapport les productions littéraires et artistiques de cette époque dans leur recherche de modernité

Comme tout ce qui vit, la science a ses crises et ses passions. C'est qu'elle est œuvre humaine et non destin implacable. Etre vivant aux veines pleines d'existence, elle s'agite dans un champ toujours ouvert ; production collective des hommes d'une époque, elle est le reflet de courants qui tour à tour émergent, se combattent, s'imposent, dominent, se maintiennent, régressent, rejaillissent. Bien loin de ressembler à l'invariable récipient de nos certitudes, la science réinvente sans cesse le sens