Rapport De Stage école P Grande Section C P

Généralités • • • • Présentation de l’Institut d’Economie et de Management de Nantes - IAE L'équipe Equipe enseignante Equipe administrative Certification de Services Qualicert La Maison de l’entrepreneuriat – programme universitaire Créactiv’ p3 p4 p8 p 11 p 12 2. Le Master Professionnel « Projet d’Innovation et Entrepreneuriat » • • • • • Vos interlocuteurs (Interlocuteurs du master - autres interlocuteurs (secrétariat, centre de documentation…) Les ressources mises à votre disposition Centre de

au saut de cheval J.-P. OLINGER, TH. GARNIER & D. PETRUCCI 14 Enseignement La place du sport dans l’éducation physique à l’école (1e partie) Jacqueline VANDENBERG-LOBET 21 Le sport à l’école Jeunes en Forme, une opération de l’ADEPS pour les écoles Santé préventive 23 24 27 Education physique et santé préventive en milieu scolaire : un auteur récompensé ! Engins de gym et machines-outils, même combat ! Marcel DEBECKER À livres ouverts P E É D I A TG O G I

administrée par les partenaires sociaux (MEDEF, CGPME, UPA, CFDT Cadres, CFE-CGC, FO-Cadres, UGICA-CFDT, UGICTCGT).   Observatoire du marché de l’emploi cadre, l’Apec analyse et anticipe les évolutions dans un programme annuel d’études et de veille : grandes enquêtes annuelles (recrutements, salaires, métiers et mobilité professionnelle des cadres, insertion professionnelle des jeunes diplômés…) et études spécifiques sur des thématiques clés auprès des jeunes de l’enseignement supérieur, des cadres

renversement au saut de cheval J.-P. OLINGER, TH. GARNIER & D. PETRUCCI 14 Enseignement La place du sport dans l’éducation physique à l’école (1e partie) Jacqueline VANDENBERG-LOBET 21 Le sport à l’école Jeunes en Forme, une opération de l’ADEPS pour les écoles Santé préventive 23 24 Education physique et santé préventive en milieu scolaire : un auteur récompensé ! Engins de gym et machines-outils, même combat ! Marcel DEBECKER 27 À livres ouverts P E É D I A TG O G I I Q A

 BACCALAUREAT EN DROIT STAGE D'INSERTION (UF 654) STAGE D'INTEGRATION (UF 725) Année scolaire 2009-2010 Professeur: Nathalie de Tornaco Ndetornaco@esa-namur.be Résumé stages en droit. Généralités: 2 stages : UF 654: Stage d'insertion professionnelle: 6 à 7 semaines à temps plein, 36 heures/semaine (maximum 3 mois); UF 725: Stage d'intégration professionnelle: 3 à 4 semaines à temps plein, 36 heures/semaine (maximum 3mois) dans le domaine

la Conférence des Grandes Ecoles, 7% d’entre eux ont choisi de partir travailler aux Etats-Unis.1 Le rêve américain et le « American way of life » semblent ainsi encore être d’actualité, et ce, malgré les complications de la procédure pour se faire délivrer un visa suite aux attaques terroristes de 2001. La reconnaissance internationale des diplômes de niveau Master, connus sous le nom de Bac +5 en France, facilite grandement cette démarche de recrutement interculturel. Les Grandes Ecoles françaises

contexte économique et social dans lequel vivent nos entreprises et notre société, tout étudiant d’une école d’ingénierie, ou du gestion en sa qualité de futur manager, doit compléter sa formation théorique sur le plan pratique, et ce par le biais d’un stage. Le stage consiste à réaliser un ensemble d’activités et de tâches sur le plan professionnel et à finaliser par la rédaction d’un rapport qui décrit la société et qui retrace l’expérience vécue. Dans un environnement de plus en

REMERCIEMENTS Je tiens à remercier l’ensemble du personnel du Centre Social de Dinan pour m’avoir donné la possibilité de réaliser ce stage dans les meilleures conditions. Je les remercie pour leur confiance, leur soutien et leur disponibilité au quotidien. Je tiens tout particulièrement à remercier Françoise Guyot ma tutrice de stage pour son suivi de qualité, et le temps qu’elle m’a accordé pour tirer le meilleur parti de cette expérience, Elisabeth Louazel (Responsable du Centre Social)

 N° d’Ordre : STAGE DE FIN D’ÉTUDES : PRISE EN CHARGE D’UN RÔLE DE RESPONSABLE D’AFFAIRES SUR DES BÂTIMENTS D’HABITATION ET DES ERP DE 5ème CATÉGORIE Auteur : Gwénaëlle MONNIER Promotion : 2001 Filière : Ingénierie du bâtiment Responsable universitaire : M. Gilbert ACHARD Responsables industriels : M. Philippe MEGAS M. Frédéric TIZORIN Adresse de l’entreprise : 36, avenue Jean Mermoz BP 8212 69355 LYON CEDEX 08

Université Paris Descartes Ecole doctorale 180 « Sciences Humaines et Sociales : cultures, individus, sociétés » Centre de Recherche sur les Liens Sociaux – UMR 8070 Le volontariat solidaire à l’international. Une expérience formative à l’épreuve des parcours professionnels Volume I Par Céline Leroux Thèse de doctorat de Sciences de l’éducation Dirigée par Monsieur Roger Sue Présentée et soutenue publiquement le 13 novembre 2014 Devant un jury composé de : M. Carré Philippe, Professeur des universités