Rapport De Stage Tableau De Bord

2010 2011 Université de valenciennes Le Mont Houy 59313 Valenciennes CEDEX 9 Tuteur de stage : Jean-Luc SEGUIN Tuteur enseignant : Dominique RENAUX Réalisé par Hubert TESSON Etudiant en Licence Professionnelle ASTRE Automatisme Supervision Traçabilité Réseaux Etude de projets en automatisme Soudure de goujons sur une planche de bord. Rapport de Stage Année universitaire 2010 - 2011 Sommaire I.) INTRODUCTION 9 II.) L’ENTREPRISE 11 a.) Historique 13 b.) Organisation

Département GEA (Stage ouvrier de fin de première année donnant lieu à une restitution écrite, appelée « rapport de stage », comptant pour la deuxième année) SOMMAIRE I – Présentation du rapport.....................................................................1 A - Structure du rapport.........................................................................1 B - Mise en page et typographie............................................................2 II - Evaluation du rapport ...............

lll :ANNEXE 60 INTRODUCTION Mon stage de fin d’étude fut une étape cruciale dans ma formation de gestionnaire. Effectuer un stage au sein du groupe multinational RENAULT à la Somaca (Société Marocaine de Construction Automobile ) m’ a permis une intégration dans le monde professionnel plus importante et plus efficace que ne l’a été celle de mon premier stage . Ce stage constitue un réel tremplin vers le monde du travail. Il est évident

RAPPORT DE STAGE: Clinique vétérinaire du Pont de Seine 4-6 Boulevard du General de Gaulle 91210 Draveil Essonne, France Tél : 01.69.52.14.14 LASSOUED Sabri 3èmeC 2013/2014 Page1 Sommaire : I- Remerciements :...............................................................................................................................4 II – Introduction :.........................................................................................................................

Master spécialisé : Finance, Audit et contrôle de gestion Stage d’observation au sien du service contrôle de gestion du site OCP KHOURIBGA Réalisé par : Sara ESSARSAI Encadré par : Alae-Eddine AZZOUZI Page 1 Dédicaces A celle qui a attendue avec patience les fruits de sa bonne éducation… A ma Mère A celui qui m’a indiqué la bonne voie en me rappelant que la volonté fait toujours les grands esprits… A mon Père Que se travail soit pour vous la fierté qu’a réalisé votre

Direction Départementale de La Poste Grand Public (D.D.L.P.G.P*) du Bas-Rhin, entité au sein de laquelle j’ai réalisé mon stage, n’a pas échappé à ces nombreuses mutations. De plus, l’organisation de sa fonction communication a également été modifiée au début de l’année. Dans ce contexte, j’ai intégré la Direction de la Communication de la D.D.L.P.G.P du Bas-Rhin pour un stage de quatre mois. Face à de nouveaux objectifs et enjeux, à un nouveau mode de fonctionnement et à une nouvelle structure

diplôme « d’ingénieur diplômé de l’ENGEES » Modélisation et Diagnostic du réseau d’alimentation en eau potable de la Ville de Fontaine-lès-Dijon (21) Réalisé par : Hugues QUEGUINER Promotion Somme Stage de fin d’études de Janvier à Juin 2010 Ville de Fontaine-lès-Dijon Rapport de stage de fin d’étude Modélisation et diagnostic hydraulique du réseau d’eau potable de la Ville de Fontaine-lès-Dijon REMERCIEMENTS En préambule à la présente étude, je tiens à remercier l’ensemble du

ERRARD Matthieu TEMA 2007 Rapport de Stage 3ème Année Boehringer Ingelheim France 2005 / 2006 08/03/2006 1 ERRARD Matthieu TEMA 2007 Sommaire FICHE DU STAGE ............................................................................................................................... 3 1. LE SECTEUR DE L’INDUSTRIE PHARMACEUTIQUE....................................................... 5 1.1. BILAN D’UN SECTEUR EN PLEINE MUTATION ................................................

de pré-professionnalisation au métier de l’enseignant (PPME), choisie en rapport avec notre souhait d’exercer le métier de professeur des écoles, il nous est demandé au cours de cette formation d’effectuer un stage dans un établissement scolaire ; école maternelle ou élémentaire, dans le but d’une approche concrète du milieu enseignant, passant d’abord par une sensibilisation, puis par une professionnalisation. Ce stage comporte plusieurs objectifs, aussi bien au niveau professionnel que personnel

ٌٟ‫شٙبدح اٌزمٕٟ اٌؼب‬ Brevet de Technicien Supérieur ‫انًحبسجخ ٔانتسٍٍر‬ Comptabilité et Gestion ٌٍٕ‫يرخغ انتك‬ Référentiel de Formation Septembre 2010 Table des matières PREAMBULE INTRODUCTION PRMIERE PARTIE : RAPPORT DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES (RAP) I - Appellation du BTS II – Champ d’activité III - Description des fonctions et des activités 3-1- Fonctions 3-2- Explications des tâches professionnelles 3.3 – Les conditions d’exercice 03 05 06 07 07 10 10 10 11 12 12 12 12 14 15