Rapport De Stage Professeur Français

Haoul Lycée Jean-Marie Gustave le Clézio jean-franco 1er Alternance Rapport de stage Lieu de stage Période : Tuteur pédagogique/professionnelle : DELRIEU Marc / BOUKONE Bosco Année scolaire : 2013 Sommaire : Remerciements p.3 Introduction

Introduction J’ai réalisé mon stage dans la ludothèque du Centre Social de l’École Normale Sociale (ENS), situé au 2 rue de Torcy dans le 18ème arrondissement de Paris. Le centre social espace Torcy, localisé sur un territoire intégré dans le Contrat Urbain de Cohésion Sociale (CUCS), s’articule autour de quatre pôles : le pôle accueil, le pôle insertion sociale et économique, le pôle jeunesse et petite enfance et le pôle animation de vie de quartier et participation des habitants. Il s’appuie

langue véhiculaire.  L’âge minimum doit être l’âge légal pour les stages dans les pays d’envoi et d’accueil. Tous ces points doivent être certifiés par l’école. Recommandé :  Avoir déjà fait un stage local et avoir obtenu une évaluation positive et/ou disposer d’une expérience professionnelle.  En cas de stage international de longue durée, il est recommandé que l’étudiant suive des cours de langue en immersion au préalable. 5. ACTEURS OBLIGATOIRES ET LEUR RÔLE 5.1.2. Fonctions et responsabilités

 Rapport de Stage UE. Approche du métier de l’enseignant Naudin Anne-Charlotte Licence 3ème Année Droit Public Sommaire Page 2 : Sommaire Page 3 : Présentation de l’établissement Page 4 : Recueil d’empiries Page 8 : Synthèse d’un ouvrage Page 12 : « Entrée libre » Introduction Le Lycée de Chamalières a été inauguré le 2 octobre 1980 par Monsieur Valéry Giscard d’Estaing, Président de la République. Ce dernier est situé sur

écrira un recueil des arrêts du Parlement de Toulouse et sera l'auteur de treize livres des Parlements de France. D'Aguesseau est un magistrat français qui fit une brillante carrière auprès du roi. Il était avocat du roi au parquet, devint ensuite avocat général au Parlement de Paris puis procureur général. Maupeou est un magistrat et homme d'état français qui établit une réforme du Parlement de Paris. Celle-ci fut combattu par l'ancienne magistrature et la noblesse, il fut suspendu ainsi que sa

de service AE - fiche guide de l’étudiant CPE - fiche observation du CPE maître de stage - le CPE et le suivi de l’élèvefiche précision sur nouveau carnet de correspondance - fiche de mise en retenue - fiche note vie scolaire (barême) - rapport d’incident - exclusion de cours - liste personnel non enseignant - liste personnel enseignant - liste professeurs principaux - coordonateurs des disciplines 2010-2011 - horaires collège boris vian

Pourquoi un RAPPORT ? - Pour laisser une trace écrite d’une expérience faite en groupe ou individuellement. - Pour partager une expérience. - Pour susciter la curiosité des autres. Caractère du RAPPORT 1 – Faire une page de garde ( P a ge de couverture ) - Titre - Raison sociale et siège social (Nom de l’entreprise et adresse) - Etablissement scolaire (Nom et adresse) - Année scolaire - Nom et prénom de l’auteur (Stagiaire) - Illustrer si possible (Logo, photo, dessin) 2 – Faire

fonction d’organisation et de promotion des activités de la structure Activité 3.1 – gestion des documents (papier, informatique) liés aux activités de la structure Tâches Tâche 1 – Conception, rédaction, enregistrement de courriers, de notes, de rapports, de compte-rendu… Tâche 2 – Conception, diffusion et exploitation d’outils communs aux équipes (grilles, fiches, tableaux de bord…) Tâche 3 – Élaboration et traitement de statistiques liées aux activités de la structure Tâche 4 – Organisation et

votre projet avec nos conseillers En fonction de votre projet et de votre situation, nos conseillers vous aident à définir votre cursus. Si cela est nécessaire à la réussite de votre formation, ils vous proposent une mise à niveau en mathématiques, français, biologie. Pour l’ACCUEil, l’oRiENtAtioN et le CoNSEil, nous mettons à votre disposition un numéro de téléphone unique 05 49 49 94 94. Norme Afnor – Certification qualité CENtRE dE RElAtioN CliENt www.marque-nf.com Cned-accueil s’engage auprès

SOMMAIRE INTRODUCTION Itinéraire personnel LIEU DE STAGE Présentation de l'établissement Présentation de l'ULIS PRESENTATION DU JEUNE CHOISI La personne aidée présentation du projet personnel de scolarisation présentation des actions réalisées DIFFICULTES RENCONTREES CONCLUSION INTRODUCTION ITINERAIRE PERSONNEL Je m'appelle Anne-Laure Dal-Poz, j'ai 35 ans. J'ai travaillé dans le commerce plusieurs années. Ce métier était pour moi