Rapport De Stage Pratique Enseignement Secondaire

Il effectue généralement un diagnostic de la situation. C’est le cas des mémoires réalisés à l’issue d’un stage professionnel ; -normatif : il va au-delà du diagnostic de la situation et préconise des solutions, des recommandations et des méthodes. Dans la pratique, les mémoires incluent les deux éléments. Ils sont d’ailleurs inséparables si le mémoire est réalisé dans le cadre d’un stage effectué en entreprise, et si l’entreprise a confié une mission au stagiaire (réduire des coûts, analyser des

Introduction Ce rapport de stage présente le travail que j'ai effectué lors de mon stage dans une chocolaterie. J'ai effectué un stage au sein de la boutique JEFF DE BRUGES, 10 pont aux foulons, à Rennes. Au cours de ce stage, j'ai pu m’intéresser aux produits et voir la stratégie commerciale de la boutique. Le but de ce rapport est de faire une présentation de manière synthétique et claire des aspects techniques que j'ai pu apprendre ou approfondir pendant mon stage. Au-delà d'enrichir

enseignants et les tuteurs de stage ne sont pas toujours suffisamment étayant pour être des facteurs de protection contre l’abandon de la formation …………………………………………………………………………………………………….p 18 4-A-La qualité des liens avec les cadres pédagogiques de l’IFSI …………………………….p 19 4-B-Les liens entre étudiants ……………………………………………..……………………….p 21 4-C- Les relations avec les équipes soignantes sur les terrains de stage ……….……..….. p 21 5- Les liens entre les centres de formation et les lieux de stage sont insuffisants pour

tâche en cours pour s’occuper d’un client, ce qui fait d’un salarié Celio un « conseiller de vente ». Le vendeur Celio est donc polyvalent et n’est donc pas assigné à une seule et même tache dans la journée. Résumé du rapport Durant un mois, j’ai pu effectuer mon stage chez Celio en tant que conseiller de vente dans un point de vente situé à Coignières. Mes missions furent de m’occuper de la mise en rayon de divers produits de la gamme Celio ainsi qu’à leur disposition dans les rayons, et

Rapport de stage (Année Universitaire: 2006-2007) Création du site Web du Laboratoire de Neurosciences Fonctionnelles et Pathologies Système de Gestion de Contenu « Joomla » Réalisé par : Hind Rochdi ( Etudiante en Master 1 Informatique et Document à Lille 3 ) Sous la direction de : Dr Delphine Pins (Chargée de Recherche) Dr Marion Luyat (Maître de Conférence Universitaire) Dr Renaud Jardri (Doctorant en Neurosciences) 1ère année en Master « Informatique et Document » à Lille3

................................................................ 117 ANNEXE III ORGANISATION DE LA FORMATION Annexe 3.a Grille horaire de la formation ............................................................................... 144 Annexe 3.b Stage en milieu professionnel ............................................................................. 146 ANNEXE IV TABLEAUX DE CORRESPONDANCE ENTRE ÉPREUVES ................ 151 BTS Maintenance des systèmes 2 Annexe 1.a Référentiel des activités

supérieur « communication » comporte des stages en milieu professionnel dont les finalités et la durée exigée pour se présenter à l’examen sont précisées à l’annexe IIa au présent arrêté. Article 4 En formation initiale sous statut scolaire, les enseignements permettant d’atteindre les compétences requises du technicien supérieur sont dispensés conformément à l’horaire hebdomadaire figurant en annexe III au présent arrêté. Article 5 Le règlement d’examen est fixé en annexe IV au présent arrêté. La

1. Introduction Dans le cadre du cours de Marketing de la promotion sociale de l'EPHEC, il nous a été demandé de réaliser un stage et un rapport de stage relatif aux différentes tâches et missions que nous avons dû accomplir durant celui-ci.Nous avions initialement comme projet de faire un stage marketing dans le domaine du service et c'est donc presque naturellement que nous nous sommes tournés vers l'HoReCa et plus précisément vers la chaine d'hôtellerie allemande Meininger gmbh située au

Environnement Parcours BGSTU MEMOIRE DE PREMIERE ANNEE DE MASTER Les travaux pratiques de Sciences de la Vie et de la Terre au collège, une démarche d'investigation permettant la mis en place du cours Année de soutenance : DIRECTEUR DE MEMOIRE : LIEU DE STAGE : TUTEUR DU STAGE : COMPOSITION DU JURY : Remerciements Je tiens tout particulièrement à remercier mon maître de stage............. , pour l’expérience enrichissante et pleine d’intérêt qu'il ma fait

marchés, l'âpreté de la concurrence internationale et l'ajustement structurel, le fait de pouvoir disposer d'une main-d’œuvre à forte densité de compétences diverses et flexibles constitue un avantage majeur pour les pays comme pour les entreprises. Enseignement technique et formation professionnelle sont des instruments essentiels pour améliorer la mobilité et l'adaptabilité des travailleurs. L’évolution de la population active L’évolution liée à la population totale. Si la natalité est forte à