Rapport De Stage Pratique Accompagnée

questionnement sur ma réorientation j’ai poussé les portes du SUIO de la faculté à la recherche d’une formation qui répondrait à mes attentes, qui me permette de suivre des études supérieures dans le domaine des sciences humaines en lien avec une pratique de terrain et répondant à mon désir d’être utile à la société, d’être en relation à l’autre. C’est ainsi qu’au hasard de mes recherches j’ai découvert la formation et le métier d’éducateur spécialisé. Nous étions en juin, et les sélections d’entrée

UNIVERSITE TOULON LA GARDE RAPPORT DE STAGE EN RESTAURATION COLLECTIVE AU CENTRE DE PRODUCTION ALIMENTAIRE MALOUET DE TOULON Nicaud Marie-Charlotte Année : 2015-2016 marie-charlotte.nicaud@wanadoo.fr Remerciements Je tiens à remercier toutes les personnes qui ont contribué au succès de mon stage et qui m'ont aidé lors de la rédaction de ce rapport. Tout d'abord, j'adresse mes

universitaire 2008/2009 L3 AES U.E. Stage volontaire Rapport de stage Sommaire I. Présentation de l’entreprise d’accueil 3 II. Présentation de la mission confiée 11 III. Apport de ce stage à l’étudiant 14 1. Dans le cadre du projet professionnel de l’étudiant 14 2. Sur le plan de la formation suivie 14 3. Sur le plan personnel 14 IV. Bilan du stage, conclusion et remerciements 15

Mon rapport finiSOMMAIRE Introduction………………………………………………………………………………3 I/ Présentation de la crèche……………………………………………………..3 1) Présentation générale……………………………………………………………3 2) Le financement…………………………………………………………………….4 3) Condition d’admission …………………………………………………………..4 4) Le projet pédagogique …………………………………………………………..4 5) La répartition des enfants et de l’équipe professionnelle ……………….6 6) Déroulement d’une journée type chez les Explorateurs…………………..7 II/ Observation des jeunes enfants

vedette principale au titre : Les écritures en situations professionnelles (collection éducation intervention ; 26) comprend des réf. bibliogr. isbn 978-2-7605-2378-4 1. enseignement professionnel. 2. écriture. 3. Qualifications professionnelles. 4. Pratique professionnelle. 5. Professionnalisation. i. cros, Françoise. ii. Lafortune, Louise, 1951- . iii. Morisse, Martine. iv. collection: collection éducation intervention ; 26. Lc1060.e37 2009 378'.013 c2009-940511-3 nous reconnaissons l’aide financière

RAPPORT DE STAGE Stage effectué au Sofitel Fès palais jamai Nom : EL KISSI Mehdi Niveau : CG1 Responsable : Mr BAKRY brahim Encadré par : Mme KHADIJA BOULAROUF 2012/2013

1ère Année Analyse de la pratique Stage N°2 1ère situation ou activité Lieu : INFIRMERIE/MEDECINE DU TRAVAIL Situation ou activités vues ou réalisées : Administration d’un traitement. Un salarié de l’entreprise est venu à l’infirmerie pour des rougeurs et brûlures oculaires accompagnées d’un rhume important. Après l’avoir ausculté, le médecin demande de lui administrer 5 comprimés de SOLUPRED et m’explique que la posologie pour ce corticoïde orale est de 1mg/kg

| | Année Académique 2011/2012 Rapport de Stage Thème : Les relations vendeurs-clients Du 05 au 12 Mai 2012 Alimentation Chez ALEX Saint-Louis Présenté et soutenu par : Jihanne. SABRA 2ère année de licence professionnelle Gestion des Organisations Jury : M. Jean-Martin Coly : Coordinateur Pédagogique Mme. Efua Irene Amenyah : Tuteur de Rapport de Stage SOMMAIRE Remerciements Introduction PREMIERE PARTIE : Présentation du Supermarché Chez ALEX

S.S., celui-ci exerce une fonction de référent éducatif et social auprès des résidents[footnoteRef:10]. Il assure, en lien avec l’équipe et les différents partenaires (médico-sociaux, judiciaires…), un accompagnement global éducatif et social en rapport avec le projet de l’hébergé dont il est le garant. Il écoute, oriente et accompagne les usagers vers un accès au travail, à la formation et au logement qui sont moteurs d’insertion sociale. [10: Fiche de poste E.S. et

BEAUFRERE--MENOUER Nathan Licence 3 21800991 APAS 1A 1 LICENCE 3ème année Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : Activités Physiques Adaptées et Santé Rapport de Stage Année 2021-2022 ___________________________________________________________ Etude des comportements de personnes en situation de déficience intellectuelle, autistes, polyhandicapées et porteuses de handicap psychique ____________________________________________________________ BEAUFRERE--MENOUER