Rapport De Stage Personne Handicapé

donnés aux élèves pour élaborer leur rapport de stage. Stage en entreprise prévu du 03/12/2012 au 05/12/20 12 Mise en forme, présentation • Le rapport doit comporter un sommaire • Numéroter les pages • Eviter le recto/verso • Les feuilles doivent être identiques, blanches de préférence, sans ligne. • Les feuilles doivent être reliées, avec une baguette par exemple, ou mises sous pochettes plastiques dans un classeur souple. En aucun cas ton rapport ne doit comporter des feuilles volantes

ANNEXES 11 Bibliographie 11 Fiche de lecture 12 Tous les prénoms des usagers ont été changés par respect de l'anonymat Le polyhandicap Le décret du 27 octobre 1989, annexe 24 ter, définit ainsi le polyhandicap : « handicap grave à expression multiple associant déficience motrice et déficience mentale sévères et profondes entraînant une restriction extrême de l'autonomie et des possibilités d'expression et de relation » Le polyhandicap, une histoire récente Jusque

 RAPPORT DE STAGE 15 juillet – 23 août 2013 BTS SP3S Sommaire Introduction J’ai effectué mon stage à l’APEF de Vannes (Agence professionnelle pour l’emploi familial). C’est une entreprise de services à la personne du secteur privé. C’est une structure qui existe au niveau national et qui tend à se dévelloper notamment dans le grand Ouest. L’agence de Vannes est une SARL en franchise, c’est à dire qu’elle fonctionne de manière indépendante mais

Nice……………………………………………………...……7 1.2/ Activités de l’hôpital l’Archet 1 et 2………………………………...…… 7 1.3/ Spécialités propres à chacun des hôpitaux………………………...……...8 1.4/ L’Hôpital l’Archet 1………………………………………………...…….. 9 II. STRUCTURE D’ACCUEIL DE MON LIEU DE STAGE…………………..…. 9 2.1/ Le personnel………………………………..…………………………….... 9 2.1.1.le personnel médical………………………………………………….… 9 2.1.2.lepersonnelsoignant…………………………………………………….. 9 2.1.3.le personnel administratif…………………………………………..…. 10

spécialisé ES1 Fiche de lecture « Reconnaitre le handicap psychique Développer et améliorer la réinsertion sociale et professionnelle » René Baptiste « Traiter les gens comme ils doivent être et vous les aiderez à devenir ce qu’ils peuvent être » Goethe. 165 pages Introduction : L’ouvrage choisi relève d’une recherche au centre de documentation de l’ITS. N’ayant pas encore mon stage à l’époque de cette recherche, j’avais tout de même une grande

famille auparavant. Ces enfants sont aussi, pour la plupart, en grande difficulté scolaire, certains sont en IME, en ULIS ou en SEGPA. L’une d’entre eux est psychotique à comportement autistique avec de nombreux troubles de la personnalité dus à son handicap. Je continue régulièrement à passer du temps avec ces enfants, qui sont aujourd’hui presque tous adolescents et qui rencontrent d’autres problématiques, liées en partie à leur âge. Des problématiques souvent amplifiées par leurs difficultés scolaires

médico-éducatif IMS : Institut médico-social MDPH : Maison départementale des personnes handicapées MJC : Maison de la jeunesse et de la culture SAVS : Service d’aide à la vie sociale SEES : Section d’éducation et d’enseignement spécialisé SIPFP : Section d’initiation et de première formation professionnelle Introduction : Tout d’abord je vais faire un petit rappel sur mon parcours de formation, mon premier stage s’est déroulé au service adolescent et jeunes majeurs de l’association les ‘’Nids’’

Anthony BESSON Remis le 1/10/2007 Rapport de stage ST2 Le quotidien d’un architecte dans une petite agence Enseignant directeur de stage : Vincent RIGASSI Anthony BESSON – Rapport de stage ST2 – ENSAG – 2007 - p1 strrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrdsgertghrhrthrrrrrrrrr Résumé du stage de première pratique ST2 Lieu du stage : Cabinet S.Barthe C.Giroud - 12, montée bon accueil - 38200 VIENNE Durée du stage, horaires… Ce stage c’est déroulé du 3 septembre 2007 au 28 septembre 2007, soit quatre semaines

discrimination est le traitement inégal et défavorable appliqué à certaines personnes en raison notamment, de leur origine, de leur nom, de leur sexe, de leur apparence physique ou de leur appartenance à un mouvement philosophique, syndical ou politique.» On distingue dans ces discriminations les discriminations dites directes et indirects : « La discrimination directe est définie comme la situation dans laquelle une personne est traitée de manière moins favorable, en raison d'un des motifs prohibés

Rapport de stage ESTO Université Mohammed Premier Royal Air Maroc Ecole Supérieure de Technologie ‫الخطوط الملكية المغربية‬ - Oujda - - Oujda - Rapport de stage d’initiation au sein de la société : Filière: Option : Techniques de management Finance, Comptabilité, Fiscalité Réalisé par : Encadré par : Mlle. CHAIBI Ilham Mr. CHOUKRI Année Universitaire : 2009-2010 1 Rapport de stage ESTO 2 Rapport de stage ESTO Université Mohammed Premier Royal Air Maroc Ecole Supérieure de