Rapport De Stage Pao

démarche qualité Mobilisation des ressources financières, matérielles et humaines Prise en compte des contraintes et réajustement du business plan Élaboration de protocoles : produits, matériels, techniques… Formulation de propositions d’amélioration en rapport avec les évolutions techniques, commerciales et financières Formulation de plans ou d’actions de communication conformes aux objectifs Respect de l’image de la marque communication dans le cadre de lancements de matériel, de produits, de service

cliquez sur la ligne correspondante) Armée de l'air 52 stages Armée de terre 122 stages Autres organismes de la défense 0 stage Centre de Documentation de l'Ecole Militaire 4 stages Centre Interarmées de Concepts, de Doctrines et d'Expérimentations 3 stages Collège Interarmées de Défense 6 stages Commission Armées-Jeunesse 4 stages Conseil Supérieur de la Réserve Militaire 1 stage Contrôle Général des Armées 4 stages Délégation à l'Information et à la Communication de la Défense 22 stages Délégation

d’enseignement professionnel de CFA. Ces questions devraient permettre d’identifier les 3 profils d’élèves qui réussiront dans chaque voie. Les élèves choisiront alors, avec l’équipe pédagogique, les questions qui leur paraissent les plus pertinentes par rapport au thème de la table ronde. Aucune question pertinente ne sera écartée sous le prétexte qu’elle paraîtrait « impertinente » (par exemple « On nous dit souvent que le BEP c’est pour les nuls, qu’en pense M. le proviseur du LP ? »). Phase 2 : la

EMI OCPRapport de stage La station de dessalement de l’eau de mer à Phosboucraâ : amélioration au niveau desCircuits de stockage.Réalisé par EncadréparM. KHACHIR FayssalKHACHIR FayssalAnnée universitaire : 2007/2008 Période de stage : Du 07/07/2008 au 06/08/2008 Remerciement Ce travail n’aurait pu prendre naissance sans l’intervention généreuse de plusieurs personnes. C’est avec un grand plaisir que je me permets d’exprimer ma vive et respectueuse reconnaissance

Journal Officiel de la République française le 16 novembre 2012 4 SOMMAIRE Annexe I - RÉFÉRENTIEL DU DIPLÔME 6 Référentiel des activités professionnelles 7 Référentiel de certification 12 Savoirs associés 28 Annexe II – STAGE EN MILIEU PROFESSIONNEL 78 Annexe III - GRILLE HORAIRE 81 Annexe IV - RÉGLEMENT D’EXAMEN 85 Annexe V - DÉFINITION DES EPREUVES 87 Annexe VI - TABLEAUX DE CORRESPONDANCE 5 108 ANNEXE I   6   RÉFÉRENTIEL D’ACTIVITÉS

démarche qualité Mobilisation des ressources financières, matérielles et humaines Prise en compte des contraintes et réajustement du business plan Élaboration de protocoles : produits, matériels, techniques… Formulation de propositions d’amélioration en rapport avec les évolutions techniques, commerciales et financières Formulation de plans ou d’actions de communication conformes aux objectifs Respect de l’image de la marque communication dans le cadre de lancements de matériel, de produits, de service

2008-2009 Rapport annuel Mai 2009 Contacts Pierre-Henri DEGREGORI Le Médiateur de la MSA Tél. : 01 41 63 73 60 - Fax : 01 41 63 73 61 degregori.pierre-henri@ccmsa.msa.fr Frédérique FAURIES Chargée de mission auprès du Médiateur Tél. : 01 41 63 82 46 - Fax : 01 41 63 73 61 fauries.frederique@ccmsa.msa.fr Sylvie WARNET Adjointe du Médiateur Tél. : 01 41 63 72 42 - Fax : 01 41 63 73 61 warnetmerelle.sylvie@ccmsa.msa.fr Sylvie LEMOINE Secrétariat Tél. : 01 41 63 70 14 -

commun de certification……………………………………………… . 22 Tableau de passage du référentiel commun de certification au référentiel…… … ...29 français de certification Référentiel français de certification Savoirs associés………………………………………………………………… …..34 ANNEXE II Stage en milieu professionnel……………………………………………………….85 ANNEXE III Horaires d’enseignement……………………………………………………………..90 ANNEXE IV Règlement d'examen………………………………………………………..………..91 ANNEXE V Définition des épreuves ponctuelles et des situations d'évaluation

commun de certification……………………………………………… . 22 Tableau de passage du référentiel commun de certification au référentiel…… … ...29 français de certification Référentiel français de certification Savoirs associés………………………………………………………………… …..34 ANNEXE II Stage en milieu professionnel……………………………………………………….85 ANNEXE III Horaires d’enseignement……………………………………………………………..90 ANNEXE IV Règlement d'examen………………………………………………………..………..91 ANNEXE V Définition des épreuves ponctuelles et des situations d'évaluation

SIMULÉE : SA « KIDS & LUXE » Vous pouvez présenter cette action professionnelle simulée lors de l’épreuve E6 de l’examen du « BTS Assistant de manager », mais nous vous déconseillons de présenter la photocopie de ce corrigé. Cette action correspond à un stage virtuel, d’une durée minimale de 4 semaines. Ne vous exprimez pas en « heures ». Nous vous proposons ci-dessous des éléments de corrigé indicatif, mais vous vous rendrez facilement compte que, plutôt que le résultat, c’est la méthode présentée et expliquée