Rapport De Stage Maternelle Grande Section

Fascicule N°2 / 2020 - 8 mars 2010 issN : 0769-3508                  -MecuM 2010 VADe tRAVAilleR DANS lA foNctioN publique teRRitoRiAle Grande Couronne Avec le concours de TRAVAILLER DANS LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE Sommaire INTRODUCTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 PRÉSENTATION DE LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 Les collectivités territoriales

19 21 23 25 Plan de classement Onisep : Le kiosque : ENS SUP Octobre 2012 33 36 39 42 43 45 47 49 50 52 53 55 57 59 60 63 Les métiers du social Agent-e des écoles maternelles - ATSEM Aide médico-psychologique Animateur-trice socioculturel-le Assistant-e de service social Assistant-e familial-e Assistant-e maternel-le Auxiliaire de vie sociale / Assistant-e de vie Conseiller-ère d’insertion et de probation Conseiller-ère en économie sociale et familiale Éducateur-trice de jeunes enfants

RAPPORT ANNUEL 2011 ARCADE SAGES-FEMMES SAGES-FEMMES A DOMICILE Avec le soutien de la République et canton de Genève Table des matières Pages 1. Introduction 2. Organisation de l’association 4 3. Bilan des activités 5-12 4. Relations publiques 13 5. Participation à la formation 14 6. Recherche 15 7. Formations continues et cercles qualité 16-18 8. Site internet et vitrines 18-19 9. Comptes Profits et Pertes 20 10. Projets 21 11

Psychomotricien LEPOT Sandrine Née le 02/12/80 à Creil (60) Juin 2003 REMERCIEMENTS Je remercie : [pic] Mes maîtres de stage de cette année, Martine Grenouillet et Vincent Tabanou, et de l’année passée pour leur investissement dans ma formation, [pic] Les établissements qui m’ont accueillie, [pic] Nathalie Dubrana qui m’a guidée dans mes recherches et mes réflexions,

présentée s’inscrit dans le processus de professionnalisation d’enseignant du premier degré. A la lecture des Bulletins Officiels de l’Education Nationale dans les programmes d’enseignements primaire, nous pouvons faire plusieurs constats. A l’école maternelle, «  l’enseignant développe la capacité des enfants à identifier, exprimer verbalement leurs émotions et leurs sentiments. […] développer leur estime de soi, s’entraider et partager avec les autres . » ; «  Les

L’enseignement/apprentissage en était donc favorisé et surtout je parlais leur langue. Lorsque j’ai su que le Master 1 Fle impliquait un stage j’ai décidé de l’effectuer dans un pays où la langue française est très loin de la réalité linguistique des natifs (l’alphabet, le sens de la lecture, la prononciation, la culture etc.) et dont je ne parle pas la langue. J’ai donc choisi d’effectuer ce stage au Caire, où la langue officielle, l’arabe, n’est pas proche de la mienne. Je souhaitais que cette expérience me permette

documents destinés au maître de stage Partie 3 : dossier à retranscrire par le stagiaire Partie 4 : documents pour le professeur responsable Documents administratifs et explicatifs à intégrer au cours de travaux pratiques ------------------------------------------------- Enseignement Technique de qualification Option agent(e) d’éducation – stages ------------------------------------------------- Grilles d’observation et d’évaluation Pendant votre stage, vous aurez à élaborer une synthèse

passe à la phase de commercialisation à grande échelle pour augmenter nos parts de marché et réussir la phase d’exploitation et de rentabilisation de l’invention. La clientèle visée et les caractéristiques de notre produit vont déterminer le choix de la stratégie de distribution. On peut choisir les magasins de grandes distribution spécialisés dans les produits d’équipement ou au contraires les magasins spécialisés. Toutefois, on doit toucher une grande partie des clients potentiels et de faciliter

personnalisé SAMSAH : service d’accompagnement médico social pour adultes handicapés SAVS : service d’accompagnement à la vie sociale SEES : section d’éducation et d’enseignement spécialisé SEHA : section d’éducation pour handicap grave SESSD : service d’éducation spécialisé de soins à domicile SPPA : section de préparation au projet d’avenir SPVS : section de préparation à la vie sociale UPI : unité pédagogique d’intégration  Attestation sur l’honneur Je soussigné(e)

dans sa maison car durant la période de guerre, sa mère hébergeait, chez elle et dans d’autres familles, des enfants d’origine allemande et italienne arrivant par des convois organisés par la Croix Rouge. Sa mère était la présidente de la section des Samaritains d’Yverdon-les-bains (association dont le but est d’aider son prochain). Pour sa maman, il était naturel d’accueillir ces enfants car elle aimait les autres, elle faisait de son foyer, une maison ouverte. Le père de Rosette Poletti