Rapport De Stage Maternelle Atsem

MEDAILLON Chloé Stage Lundi 10 Décembre au Vendredi 14 Décembre 2012 RAPPORT DE STAGE Ecole Saint-Macary de BERNAC-DEBAT Collège Desaix Année scolaire 2012-2013 REMERCIEMENTS Je tiens à remercier l’ensemble des enseignants et le personnel de l’école Saint-Macary de Bernac-Debat pour l’accueil qu’ils m’ont réservé lors de mon stage de découverte professionnelle de 3°

7 au 18 Mars 2011                             RAPPORT DE STAGE   Ecole Sainte Jeanne-Elisabeth (PARIS 7ème)                                   SOMMAIRE     INTRODUCTION (raison du choix, présentation de l’entreprise))3 DESCRIPTION DES ACTIVITÉS4 mon ressenti (présentation du métier et avis personnels))6 conclusion et remerciements6   Introduction   J’ai effectué un stage à l’école maternelle Sainte-Jeanne-Elisabeth, du lundi 7 au vendredi 18 Mars 2011

Prénom Nom – Classe Adresse de l’établissement [pic] [pic] Ou se situait le stage. PHOTO PHOTO Année 2010/2011 Sommaire I-L’école maternelle ********* a) Généralités b) Gestion financière II-Le métier de professeur des écoles a) Etudes et diplômes b) En quoi consiste le métier de professeur des écoles ? c) Les conditions de travail ➢ Avantages ➢ Inconvénients d) Principales qualités requises e) Evolution du mode

Professeur et Atsem 7 Professeur et professeurs 7 ANALYSE DE SEANCE 8 CONCLUSION 9 INTRODUCTION Avant d’aborder ce rapport, il me semble important de remercier notre Maître d’accueil temporaire (MAT) Madame Marie-Pierre Friquet qui nous a accueillis durant cette semaine du 8 au 12 octobre 2012 dans sa classe de moyenne section à l’école maternelle Jacques Prévert de Lesneven. Le groupe scolaire Jacques Prévert à Lesneven comprend une école primaire ainsi qu’une école maternelle, cette

Environnement de mon lieu de stage………………………………………….4 II. La structure………………………………………………………………………….. 8 III. Le stagiaire…………………………………………………………………………. 14 IV. Le sommeil…………………………………………………………………………. 17 V. Le repas………………………………………………………………………………...21 VI. Les activités de la journée………………………………………………………..25 Conclusion…………………………………………………………………………………28 Introduction Je m’appelle Barra Charlotte et du 06/11/08 au 19/12/08, j’ai effectué un stage en école maternelle dans le cadre de ma première

livret de Stage Stages effectués : de mars à juillet 2011 et de septembre 2011 à juin 2012 Nom, Prénom Introduction Mon 1er stage : en école maternelle 1. Présentation de l’école maternelle 2. Les enfants en structure. 3. Mon rôle Mon 2nd stage : en crèche 4. La structure de la crèche halte garderie et ses objectifs 5. Les enfants, les parents, leurs besoins 6. L’hygiène Bilan personnel Annexes Introduction Soucieuse d’élargir mes compétences et attirée par le

NAVARRO DELPHINE BEPA "Service aux personnes" RAPPORT DE STAGE SERVICES AUX PERSONNES A L'ÉCOLE MATERNELLE INGRID BERGMAN Promotion 2009-2011 Sommaire Introduction I- Présentation de l'école "Ingrid Bergman" 1.1. Historique de l'établissementp. 1.2. Situation géographiquep. 1.3. Statut juridiquep. 1.4. Capacité d'accueil et condition d'admissionp. 1.5. Les enfants accueillis p. 1.6. Les différents services et leur personnelp. 1.7. Les locaux de

Sommaire Introduction………………………………………………………………………………p-3 I- Connaissance globale de l’école : ……………………………………………………p-4 1.1 : Les objectifs de l’école maternelle. 1.2 : L’organisation et le fonctionnement de la structure. 1.3 : Le personnel de l’école. 1.4 : Le rôle des parents dans l’école et les instances où ils peuvent siéger. II- Mon travail à l’école :.………………………….……………………………………..p-8 2.1 : Mes horaires, mon emploi de temps.

LA PERSONNE Rapport de stage : 07 au 25 novembre 2011 Ecole maternelle d'Ergny 4 rue des écoles 62650 ERGNY Lycée JAN LAVEZZARI Sommaire • Présentation de la structure • Le personnel • Les usagers • Le stage Introduction Dans le cadre de ma formation Bac pro aide soins service option structure j'ai effectué 3 semaines de stage dans une école maternelle ( Ecole maternelles d'Ergny ). Cette école accueille

........................................................ . Comparatif école maternelle et autres structures Petite Enfance ......................................................... 15 17 30 33 39 41 2. Développer les partenariats Spécificités de l’école maternelle ............................................................................................................. . La coopération enseignants/ATSEM .............................................................................