Rapport De Stage Maternelle Atsem

éditions de cette enquête, mais les nouveaux résultats marquent un recul de plusieurs rangs dans les classements par domaines de compétences ; • rapport Pirls 2006 (« Progress International Reading Literacy Study ») réalisé dans 40 pays par l’Association internationale d’évaluation (AIE), qui classe la France au 27ème rang, en stagnation depuis le 1er rapport en 2001. 10 Il faudrait ajouter à ces enquêtes convergentes les témoignages de plus en plus nombreux des enseignants, à tous les échelons

appliqués à la ville de Pont de l’Arche. Présenté par Aliou BA Année universitaire 2009/2010 Directrice : Nicole Spodek Maître de stage : Christophe Hardy SOMMAIRE INTRODUCTION 1. METHODOLOGIE………………………………………………………….……..10-12 Chapitre I 2. CONTEXTE SOCIOPOLITIQUE DE LA COMMUNE DE PONT DE L’ARCHE 2.1 Contexte et objectif du stage : Diagnostic et recommandations…………...18-19 Chapitre II 3. LES ENJEUX DE LA COMMUNICATION INTERNE TERRITORIALE 3.1 Organisation de la

la difficulté scolaire La recherche : Comment lutter contre la désaffection des sciences ? Le système : Crise de l’Ecole ou de la société ? Où en est-on de la seconde carrière ? Dossiers : Les sciences et le documentaliste, Ombres et lumières en maternelle, EPS et santé, Jeun’s Today in Europe, Les jobs d’été, Erth Day 2007, Eduquer contre le racisme, Eau et développement durable, Géopolitique : le dossier des Amériques etc. Et toutes les rubriques habituelles : elles vous font découvrir des centaines

����������������������������������������P. 12 Entretien avec Vincent Fouchier : « Le train métropolitain est parti » »��������������������� P. 16 Tribune - Boris Petroff - Relevons la tête… ����������������������������������������������������������������������� P. 19 Rapport Pêcheur : le changement dans la continuité ?���������������������������������������������������P. 20 L’observatoire du cumul���������������������������������������������������������������������������������������������������������P. 23 Regards