Rapport De Stage Marie Claire

RESPONSABLESADMINISTRATIFS ET PEDAGOGIQUES:Directrice de l’UFR :Mme DE BOSSCHER Sabine RESPONSABLES PEDAGOGIQUES (Directeurs d’études) : Licence SHS mention Psychologie :Mme MORONI Christine 1 ère Année de licence (L1) :Mme HOFER Claire et M KOSINSKI Thierry 2 ème Année de licence (L2) :M. ALTINTAS Emin 3 ème année de Licence (L3) :M. JANSSEN Olivier Master SHS mention Psychologie :1 ère année master (M1)

éducative vécue au début de mes stages en première année d'études, je n'ai pas relevé de fautes d’orthographe dans ce document. La syntaxe de l'introduction me semble mal travaillée, le contexte de travail introduit d'une manière peu claire. J'ai réalisé mon stage dans une association qui s'occupe de soutien scolaire en école de devoirs ,en alphabétisation par des cours de français, de mise en place d'animations les mercredis après-midi et jours de vacances scolaires. Cette association s'appelle

INTRODUCTION GENERALE Le stage ouvrier est souvent synonyme de première expérience dans le monde industriel. Découvrir et vivre la réalité du terrain, prendre conscience de l'organisation et des contraintes liées à l'entreprise, voilà les objectifs premiers du stage ouvrier. Chaque étudiant en première année est amené à compléter sa formation théorique par un stage d observation pratique au sein d une entreprise qui dure un mois, dont le souci d offrir au stagiaire une première expérience et lui

La tenue de la comptabilité est l’une des obligations que l’entreprise doit le faire car elle permit d’enregistrer les opérations d’ordre économique et d’écrire la situation qui on résulte. En effet le rôle de la comptabilité est généralement clair pour l’entreprise et pour l’environnement économique et juridique. C’est un outil de gestion de l’entreprise, outil permettant de dégager des soldes importants, de calculer des agrégats, des ratios et aussi moyen d’épreuve, car elle permit de conserver

DURDUX Rémi SUP1 X2B Rapport de stage d’exécution Lieu : Marie de SCEAUX (92330) Services : Ressources Humaines, service des Achats Tutrice de stage : Delphine Lamoure (Directrice des Ressources Humaines) SOMMAIRE I) La mairie de Sceaux et les particularités de l’administration territoriale 1) Quelques spécificités de l’administration 2) quelques généralités II) Mes activités au sein des Ressources Humaines 1) L’organigramme et la modification du règlement

nouvelles connaissances scientifiques se vérifient et s’ajoutent à la base de données qui constitue précisément ce qu’il convient d’appeler connaissance scientifique. Le chercheur est, pour ainsi dire, le seul professionnel qui est obligé à présenter un rapport écrit de ce qu’il a fait, pourquoi il l’a fait, comment il l’a fait et ce qu’il a retenu de ce qu’il a fait. Le mot clé est la reproductibilité. Et c’est là, la spécificité de la rédaction scientifique. Le scientiste a, non seulement le devoir de

..........................  11   Les  compétences  mobilisées  lors  du  projet  tuteuré  ................................................................................  11   Les  compétences  acquises  lors  du  stage  .......................................................................................................  12     V.   Planifier  les  étapes  de  l’action  .....................................................................

[pic] Rapport de stage : Gérant caviste Nicolas [pic] François MOISSELIN Promotion 2010 Sommaire : Remerciements 3 Synthèse 4 Introduction 7 1. Présentation de l’entreprise 8 a. La société Nicolas 8 i. Historique de la société ii. Le groupe Castel et la nouvelle politique b. La succursale Nanterre Ville 10 2. Gestion du magasin 12 a. La formation avant le

de jeune, pour cela elle élargie sa gamme de produits bancaire. Elle a mis en place nouvelle stratégie commerciale est décrit dans le plan stratégique « La Poste 2020 ». CONTEXTE SITUATIONNEL DE LA RELATION MOI L’AUTRE Positionnement Statut et rapport de place Jeune Stagiaire en position de demandeur puisque j’appelle le client pour lui proposer un rdv (en position d’infériorité). Client de profession informaticien (en position forte). Contexte Spatio-Temporel Dans le bureau du DETA (directeur

OBJECTIFS ET CADRE GENERAL DU STAGE EN L3-AES.….…….………….….3 1. Les stages : un moment clé dans le cursus AES………..……...…………………….3 2. Principes généraux …………………….…………………………………………….3 3. Calendrier des stages…….…………………………………………………….…….4 4. L’encadrement du stagiaire…………………………………………….……………5 2. LA RECHERCHE DU STAGE ……..…………………………….……………………...5 2.1 Principes généraux …………...……………..……………………………………….5 2.2 Conseils et outils de recherche de stage (CV, lettre de motivation)…………………5