Rapport De Stage Management Qualité

CHAPITRE 2 LE MANAGEMENT DES HOMMES ET DES ÉQUIPES Les formations animées par nos formateurs permanents répondent à une philosophie : faire passer les messages en douceur, faire comprendre, faire admettre pour mieux faire. Nos travaux sur la physiologie du comportement nous ont grandement aidés. Nos formations au management sont estimées pratiques, faciles à utiliser. Une de nos particularités réside également dans les procédures établies pour assurer une homogénéité et des messages ayant le

Institut des Hautes Etudes de Management |Rapport de stage | |Information Générale | |en Entreprise | Couverture blanche Réalisé par : Encadré par : Stage effectué au sein de :

d’optimisationJ’ai choisi le diagnostic financier comme étant un sujet pour mon projet de fin d'études puisqu'il résume mon parcours de trois ans d’apprentissage dont l’application de savoir-faire, les acquis en comptabilité, la gestion financière et le management des entreprises tout en mettant l'accent sur le diagnostic qui est un outil permettant la visibilité de la situation financière de l’entreprise. Ce diagnostic s'appuie sur les performances réalisées par l'entreprise. Il permet d'envisager son avenir

comptable-Audit-Consulting 192, Bd. Zerktouni – Casablanca Maroc 3ème année AES option Administration et Gestion des Entreprises Stage d’observation Rapport de stage : La vie professionnelle dans un cabinet d’expertise comptable et de commissariat aux comptes   Fait par : Lembarki Najlaa Encadrée par : Mme Delphine Vallade Maitre de stage : Professeur Mohammed Laaribi Période de stage : Du 3-03-2014 au 18-03-2014 NAJLAA  LEMBARKI                                  

: DOUMBIA AWA Devant le jury composé de : Président : , Fonction ; Membre : ; Membre : Madame Amalaman Anne Marie, Assistante du personnel du CNRA, Maître de stage. Mention : Sous la direction de : Monsieur Traoré Malick , Directeur des études et Enseignant à l’IFPT-ISPT, Professeur encadreur

Chapitre II : Présentation Du Cabinet Smartservice…………………..8 1-L'environnement global du cabinet PWC ……………………………..9 2. Prestations fournies par le cabinet :…………………………………10 3 .Organigramme hiérarchique de « SMARTSERVICES »………….10 4. Le contrôle de qualité adopté :……………………………………….12 5. Effectif du cabinet :…………………………………………………….12 Chapitre III : Théorie d'agence et audit…………………………………14 1- Relation auditeur –audité……………………………………………..14 A-Problème d'agence entre dirigeant et actionnaires…………….14 B

D’Antsiranana (IST-D) les intervenants professionnels responsables de la formation, pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci. Je remercie également Madame pour l’aide et les conseils concernant les missions évoquées dans ce rapport, qu’il m’a apporté lors des différents suivis. Je tiens à remercier tout particulièrement et à témoigner toute ma reconnaissance aux personnes suivantes, pour l’expérience enrichissante et pleine d’intérêt qu’elles m’ont fait vivre durant cet un

service Relation Etudiant-Entreprise Code convention ....../..... CONVENTION DE STAGE D’INITIATION ENTRE L'ELEVE TECHNICIEN SUPERIEUR STAGIAIRE GC ETE CEB GBI GIM GEM TM TC MBF INFO ARI Génie Civil Environnement nvironnement et Techniques de l'Eau Construction onstruction et Energétique du Bâtiment Génie Bio-Industriel Génie Industriel et Maintenance Génie Electrique lectrique et Maintenance Techniques de Management T Techniques de Commercialisation Marketing arketing Bancaire et Financier Informatique

Dans le cadre du cours ADM-260 : stage en entreprise, nous sommes amenés à réaliser un rapport de stage. Le stage de la deuxième année met en réalité l’institut « ISIAM » et sa capacité de réussir dans la bonne formation des étudiants. Vu l’importance de l’informatique dans le fonctionnement d’une entreprise notre mission a était de réaliser des sites Web à fin de mettre en pratique nos connaissances acquises dans le développement web. Ce stage a pour but de mesurer nos possibilités

Directeur d’établissement sanitaire et social public Promotion : 2007 - 2008 Date du Jury : décembre 2008 Le management participatif dans les établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux : l’exemple de l’EHPAD Mont-Le Roux Virginie CHAPIN Remerciements Tout d’abord, je tiens à remercier mon maître de stage, Monsieur Alain VANDERPLANCKE, directeur de l’EHPAD Mont-Le Roux, pour sa confiance, le temps qu’il m’a consacré lors de nos échanges