Rapport De Stage Licence Pro

naturelle » études supérieures courtes professionnelles BTS ou DUT + Licence PRO / Écoles spécialisées classe préparatoire économique et commerciale Écoles supérieures de commerce et de gestion autre voie > UNIVERSITÉ Licence généraliste ATTENTION : taux d’échec élevé en fin 1ère année Très bon niveau d’enseignement général souhaité Après le Bac STG S.T.S. (B.T.S.) 45,0 I.U.T. (D.U.T.) 10 UNIVERSITÉ (Licence 1) 22 C.P.G.E. économiques Classes préparatoires Autres

de 130 formations y sont recensées. Les énergies renouvelables ont le vent en poupe et cela se ressent dans l’évolution de l’offre des formations. Ce guide s’étoffe d’année en année : il recense une quarantaine de références supplémentaires par rapport à l’édition précédente ! Les objectifs fixés dans le cadre du Grenelle de l’environnement et le développement de toutes les branches du secteur justifient le besoin de professionnels et de formations adaptées. Les formations continues sur les renouvelables

séduire quasiment tous les bacheliers, généraux et technologiques. L’objectif de ce BTS est de former des techniciens spécialisés dans la traduction comptable de toutes les opérations commerciales, industrielles ou financières des organisations. Rapports prévisionnels, bilans chiffrés… sont autant de documents indispensables aux décideurs. Le comptable Le comptable sera rigoureux et méthodique afin d’assurer la qualité et la sécurité du traitement de l’information de gestion. Il devra s’adapter

Claudel : secretariat-claudel@saint-francois.net Bonnes vacances à chacun d’entre vous ! Orientation "post-bac" des élèves de terminales (Promotion 2012) Suivi APB (Procédure nationale "Admission Post Bac") L ES S STI 2D Bac Pro ELEEC Vœu 1 Vœu 2 Vœu 3 Vœu 4 et + Orientation hors APB 71,40% 28,50% ----1 élève 39% 27% 18% 16% 12 élèves 58,60% 15,70% 2,80% 22,80% 11 élèves 61,50% 23% --15,40% 4 élèves 77% 11% --11% 10 élèves 1 Prépa Lettres (Hypokhâgne)

Rapport de stage d’observationEn mécanique automobileStage du 15 au 19 février 2021 Côme Tiberghien – 3ème E ( 11 ) Sommaire Introduction P3 Apriori sur le métier P3 Présentation de l’entreprise P4 - Place de Renault dans le mondePrésentation et Organigramme du garageP5Présentation des activitésP6Présentation du métier de technicien automobileP7- Les formations et les diplômes- La mission du technicien

Le stage, double accélérateur Guide de promotion des stages en entreprise Industrie, commerces, services RECHERCHE DE STAGE Pourquoi recruter un stagiaire ? Comment concrétiser son projet ? Comment trouver son premier stage ? À qui faire appel pour trouver un stagiaire ? Comment procéder pour choisir un stagiaire ? Faire jouer le bouche à oreille Comment construire son projet ? Réussir un projet transverse, est-ce possible ? Quel est le rôle de l’établissement de formation ? VADE-MECUM

Terminale bac pro indus. Guide pour la rédaction du projet professionnel Sommaire + fiche de suivi I) Fiche de présentation de l’épreuve......………………..…… (Pages 2 et 3) Présentation de l’épreuve PAGES Réalisé le En cours de réalisation signatures Contexte de l’épreuve 2 Forme du dossier 2 Barème 3 II) Modèle de dossier « projet professionnel……………… (Page 4 à 13) Présentation de l’épreuve PAGES Réalisé le En cours de réalisation signatures Page de garde 4 Présentation du candidat 5

Devenir des anciens étudiants de BTS SP3S Rapport d’enquête 91 – 93 Boulevard Léon Blum BP 979 25 022 BESANÇON CEDEX Tél : 03 81 54 77 77 Fax : 03 8154 77 88 www.lyceepergaud.fr Enquête réalisée par les étudiants de BTS SP3S du lycée Louis Pergaud : GUICHENAL Elena VAUCELLE 2012-2013 Anne Sous la responsabilité de Mme Martine DUQUET Mars 2013 SOMMAIRE Contexte ..................................................................................................................................

Jules Raimu 30900 Nîmes 04 66 62 90 30 RAPPORT DE STAGE n° 1 Pour préparer mon dossier de culture professionnelle Stage du 19/03 au 6/04/2012 Année scolaire 2011/2012 2MSA3 Élève : Professeur responsable : Mme Prévost Travail à faire : Collecter les informations demandées au brouillon - Se servir des informations collectées afin de rédiger la partie I du dossier de culture pro « présentation de l’entreprise » |Fiche

LP PAS http://www.cva.u-paris10.fr/lptas_prop_accueil VILLE D’AVRAY LICENCE PROFESSIONNELLE PROPULSIONS AERONAUTIQUE ET SPATIALE Les futurs diplômés de la licence professionnelle sont appelés à occuper des postes de techniciens supérieurs dans toutes les industries des secteurs aéronautique et spatial. La formation leur permet de s’insérer rapidement dans un milieu professionnel dont ils ont appris le langage, les règles et les exigences en matière de réglementation et de sécurité.