Rapport De Stage Chez Jules

informatique industrielle Boulevard P.Langevin – BP 179 59653 Villeneuve d’Ascq Cedex Tél. : 03 20 43 41 74 Fax : 03 20 43 44 82 Maître de stage/Tuteur : Mr. Lionel SCRITTE (Responsable du Service Technique) Tuteur GEII : Mr. EL BADAOUI Maan (Professeur à l’IUT A) Loïc LABISSE - Etudiant 2ème année DUT GEII Option : automatismes et systèmes RAPPORT DE STAGE Gestion de l’éclairage, de la température dans le but d’une économie d’énergie et projets relevant du service technique. Juin 2006 SOMMAIRE

Rapport de stage Formation : BTS IPM Année scolaire : 2012 – 2013 Professeur Principal : Monsieur Roy Bruno Tuteur d’entreprise : Monsieur Moulin Pierre Steven Sébille Rapport de stage Formation : BTS IPM Année scolaire : 2012 – 2013 Professeur Principal : Monsieur Roy Bruno Tuteur d’entreprise : Monsieur Moulin Pierre Steven Sébille Remerciements Je tiens tout d’abord à remercier Monsieur Clebar, directeur du site LISI Automotive de La Ferté Fresnel, pour m’avoir accueilli

orléanistes rejoignant les légitimistes, et cinq gouvernements se succèdent de 1893 à 1896. Cette instabilité gouvernementale se double d'une instabilité présidentielle. Suite à l'échec du gouvernement radical de Léon Bourgeois en 1896, le président nomme Jules Méline, homme du protectionnisme sous Ferry. Son gouvernement prend acte de l'opposition de la gauche et de certains républicains (l'Union progressiste notamment) et fait en sorte de toujours obtenir le soutien de la droite. Il cherche à apaiser les

ses élèves de 4ème du CollègeCe travail a été réalisé par Gaelle LOPEZ-DELDEM, professeur certifié de Lettres Modernes, pour ses élèves de 4ème du Collège d’Eyguières (13), et la séquence a été profondément remaniée pour répondre aux besoins d’un stage de formation sur l’écriture Séquence sur la lecture en œuvre intégrale d’Arria Marcella de Théophile Gautier La séquence proposée concerne l’étude de l’œuvre intégrale Arria Marcella pour une classe de quatrième. La brièveté

Sommaire Introduction 3 I - L’environnement du stage 4 A – Forclum, une filière du groupe Eiffage 4 1 – Le groupe Eiffage 4 2 – Les différentes filières du groupe 5 3 – Son Histoire 6 B – La filière Forclum 7 1 – L’entreprise Forclum 7 2 – Le site de Lens 8 II – Mon poste de travail 13 A – Définition de mes différents postes 13 B – Formations 14 1 – La formation PRAP 14 2 – L’habilitation électrique B1V / H0 15 3 – La formation SST 16 4 – L’accueil sécurité – prévention

2. La fiche de fonction.............................................................................................................................................................................................46 3. Une situation de communication chez CALIXTEL ..............................................................................................................................46 4. Une relation assistante/manager dans le film Working Girl ................................................

2 REMERCIEMENTS En tout premier lieu, je souhaite remercier Madame Nathalie Raveau, ma maîtresse de stage et  directrice  d’études,  pour  sa  très  grande  patience,  son  écoute  et  son  aide  précieuse. Je  tiens  à  remercier  ensuite  Guillaume  Vendé  de  m’avoir  reçue  et  d’avoir  fourni  des   informations clés à ce document. Je  remercie  également  Jules  Minvielle  et  le  stage  qu’il  m’a  permis  de  faire  à  l’été  2012 au sein de sa start-up  Surikate,  qui  m’a  permis  de

spécialisé je me dois de questionner ces notions. Pour exposer ma démarche de recherche et de réflexion sur ce sujet, je m'appuierai sur un projet mis en place par l'équipe éducative de prévention spécialisée du service Prévention de, où s'est déroulé mon stage. Ce projet a été mis en place, suite à la demande de plusieurs jeunes (suivis par la prévention ou orienté par la Mission Locale) en recherche de patrons dans le but de poursuivre leurs études en apprentissage, et qui sont en difficulté dans cette

etc.) par rapport au même critère pour l'ensemble des entreprises présentes sur un marché donné. Economie d’échelle : Une économie d'échelle correspond à la baisse du coût unitaire d'un produit qu'obtient une entreprise en accroissant la quantité de sa production. On parlera ainsi d'économie d'échelle si chaque bien produit coûte moins cher à produire lorsque les quantités produites (économies d'échelle par rapport au coût de production) ou vendues (économies d'échelle par rapport au coût de revient)

collaborateur…) Dès que nous recevons votre inscription, nous vous adressons par courrier les documents de demande de prise en charge à retourner rapidement à votre fonds de formation. Vous avancez le coût de la formation (paiement par chèque le premier jour du stage). Vous êtes remboursé par votre FAF directement. Conservez tous vos justificatifs de frais annexes (transport, hébergement, repas…) et envoyez les directement à votre FAF pour être remboursé. CEPROC EVOLUTION PRO, c’est aussi d’autres services à