Rapport De Stage Chez Jules

Rapport de Stage Résidence Maeva Valescure DOSSIER DE PRATIQUE PROFESSIONNEL MISE A NIVEAU HOTELLERIE - RESTAURATION TUTEUR DE STAGE : COHUET Émilie Pratique professionnel en entreprise Du 13 mai au 30 août 2013 MAUGER Charlotte 1/41 Stage en Formation Professionnel Rapport de Stage Résidence Maeva Valescure SOMMAIRE 1.INTRODUCTION …..................................................................3 2.L'ENTREPRISE ET SON SECTEUR D'ACTIVITE a) Description de l'environnement

emploi en qualité d’hôte-hôtesse d’accueil, d’agent de réception, de chargé(e) de clientèle, de télé-vendeur-euse, de conseiller(ère) vente, de télé-opérateur-trice, de chargé(e) d’enquêtes. Attention : le premier emploi semble souvent déqualifié par rapport à la formation reçue en bac pro d’où la nécessité de continuer à se former une fois rentré dans l’entreprise. Pour certains emplois, les élèves de bac pro peuvent être en concurrence avec ceux de BTS tertiaires. Il (elle) peut assurer, selon la taille

questions suivantes : 1) Qu’avez-vous le plus apprécié durant cette semaine ? Quelles étaient les différentes étapes de réalisation ? Quelle place aviez-vous au sein du groupe ? Si cela était possible, réutiliseriez-vous cette activité sur votre lieu de stage ? Auriez-vous des ajustements ou des idées à proposer ? _______________________________ Tout au long de cette semaine, il y a eu un tas de bons moments. La cohésion du groupe été impressionnante. Tout le monde était inspiré, de bonne humeur. la

il y a encore quelques mois, en raison de l’obtention d’un bac scientifique. Or, je suis aujourd’hui face à la rédaction d’un rapport visant à témoigner mon expérience vécue, au cœur d’une entreprise de prêt-à-porter, en l’occurrence, l’enseigne Mexx. La formation Bachelor, dans le cadre de sa première année offre l’opportunité à tous ses étudiants de réaliser un stage dit de « découverte » afin de nous dévoiler peu à peu le monde de l’entreprise pour une durée de trois semaines. Le secteur

UNIVERSITE DE PICARDIE JULES VERNE LICENCE LANGUES ETRANGERES APPLIQUEES STAGE COORDINATEUR LOGISTIQUE SERVICE LOGISTIQUE Rapport de stage effectué du 4 juin 2007 au 31 août 2007 LAPIERRE Frédéric 9, rue St Georges 80700 ROYE 03.22.78.58.00 06.69.67.63.36 f-lapierre@hotmail.fr SOMMAIRE -2- Introduction .......................................................................................... p.4 I. Présentation de l’entreprise ................................................

direction du gymnase normal militaire et celui des sapeurs-pompiers. Dans l’avant-propos de son manuel d’ « Education Physique Gymnastique et Morale », son œuvre majeure, il définit la gymnastique comme la science raisonnée de nos mouvements, de leur rapport avec nos sens, notre intelligence, nos sentiments, nos mœurs, et le développement de toutes nos facultés. La gymnastique embrasse la pratique de tous les exercices qui tendent à rendre l’homme plus courageux, plus intrépide, plus sensible, plus

| |7.4. Livres…………………………………………………………………………….. |26 | 1. Aspect institutionnel __________________________ 1. Présentation de l’institution Mon stage s’est déroulé au « C.H.A.F. » à Farciennes. Cette institution est une association sans but lucratif (A.S.B.L.) et elle est agrée par l’A.W.IP.H. Elle fut créée pour répondre aux besoins des personnes adultes présentant une déficience mentale légère

ACTES DU STAGE DANSE ET HISTOIRE DES ARTS 23 au 25 octobre 2010 CAEN www.passeursdedanse.fr Le Lac des cygnes Approche de l’œuvre de Piotr Ilyitch Tchaikovski à partir du thème « arts, réalités, imaginaires » http://www.passeursdedanse.fr/ Actes du stage « Danse et Histoire des Arts » Octobre 2010 1 Le Lac des cygnes Approche de l’œuvre de Piotr Ilyitch Tchaikovski à partir du thème « arts, réalités, imaginaires » Laurent Pejoux, professeur EPS chargé de mission à l'Opéra national de Paris

l’EGC il m’est demandé de faire un stage de vente, précédé d’un stage d’exécution pour découvrir la complexité du travaille de vendeur et surtout la relation avec les clients qu’inclut cette profession ainsi que d’appliquer les méthodes enseignées à l’EGC. Nous sommes tout au long de notre vie des consommateurs de biens textiles, le marché des vêtement est extrêmement complexe et représente un des plus gros marché du monde. J’ai donc souhaité effectuer mon stage dans une entreprise internationale

république s’installe progressivement et se conforte avec l’élection de Jules Grévy, premier président républicain, après une période instable (guerre avec la Prusse, majorité monarchiste…). Le gouvernement républicain va essayer d’impulser une nouvelle dynamique en s’appuyant sur l’école. Il s’agit donc, en 1880, de créer une école pour l’ensemble du peuple ainsi qu’un grand service publique d’éducation. L’école de Jules Ferry possède trois caractéristiques principales : - La distinction