Questionnaire D Enquete Communication

7 9 10 II - CADRE LEGISLATIF ET THEORIQUE II - 1 Les lois II - 2 Définitions II - 3 Vision psychologique, philosophique et biologique II - 3 - 1 Psychologie II - 3 - 2 Philosophie II - 3 - 3 Biologie 13 13 14 16 16 17 18 III - ENQUÊTE III - 1 Méthode et questionnaire III - 2 Résultats et analyses III - 2 - 1 Violences externe III - 2 - 2 Violences interne III - 2 - 3 Comparaisons III - 3 Commentaires et plan d’action III - 3 - 1 Commentaires III - 3 - 2 Plan d’action 20 20 21 21 23 24 26 26 27

méthodique f) L'observation participante. g) L'observation par l'intermédiaire d'un informateur II. — TECHNIQUES DE L'INTERVIEW a) L'interview libre b) L'interview par questions fermées c) L'interview répétée d) L'interview approfondie e) Les questionnaires. III. - LES TECHNIQUES D'EXPÉRIMENTATION a) Techniques de laboratoire. b) Rapports de l'expérimentation de laboratoire avec l'enquête sociologique. c) Les techniques sociométriques. IV. — TECHNIQUES STATISTIQUES Les techniques du sondage Sondages

pour thème national « l’information du personnel », et à partir de ce thème j’ai choisi pour sujet d’étude « les relations entre les managers et les salariés ». Ce sujet concerne le climat social, il doit donc traiter de la communication interne et non de la communication externe. Nous analyserons dans un premier temps ce qui se passe du point de vue des salariés, et dans un second temps ce qui se passe du coté des managers. Pour cette étude, j’ai sélectionné 6 documents, dont 3 d’Internet pour

de M. ROMANET. Le responsable Communication : Il définit la stratégie de communication globale de l’entreprise et joue un rôle de conseil auprès de la Direction Générale sur l’évolution de l’identité et du positionnement de l’entreprise en interne et en externe. Il fixe les orientations stratégiques de la communication du groupe en matière d’image, de visibilité, de message, pour définir le plan de communication annuel et élaborer le budget annuel de la communication. Il coordonne le déroulement des

entravent le dépistage des infections sexuellement transmissibles au niveau de service de planification familiale. Elle donc liée à la population, institutionnels et organisationnels. Les moyens utilisés pour la collecte des sonnées sont : un questionnaire destiné aux participantes du PF, en plus d’une grille d’observation destiné au prestataire. La présentation des résultats est réalisée par le moyen des graphiques, des tableaux. On constate que parmi les consultantes de PF sauf 21,87% qui bénéficiers

poussant les individus à agir. Cela répond à la question : POURQUOI ?   B) LES ETUDES QUANTITATIVES   1) Le sondage   C'est une étude quantitative ponctuelle qui consiste à interroger un nombre limité de personnes (échantillon) à l'aide d'un questionnaire pour connaître leur comportement. (Ex. : lors des élections on recueille les intentions de vote)   2) Le panel   C'est une étude quantitative permanente qui consiste à interroger régulièrement un certain nombre de personnes pour connaître l'évolution

MARKETING ET COMMUNICATION D’après le cours de Mme Gaignette du 1er semestre 2007/08 Programme Marketing : Qu’est-ce qu’un marché ? Quels sont les différents outils permettant de recueillir de l’information ? Communication : les grands media, le marketing direct, comment vérifier l’efficacité d’un mailing Evaluation 50% en contrôle continu : un écrit sur table d’une heure avec des questions de cours et un exercice pratique Exemple de sujet : 1. Faire du marketing ou du commerce est la même

ensemble non exhaustif de questions fondamentales que nous nous posons sur les besoins de l’entreprise est de savoir :  L’entreprise doit-elle mettre l’accent sur clients ? • • • Internet ? Télévision ? Panneau publicitaire ? tous les moyens de communication avec les  La vente des produits pourra t- elle se faire par distribution ? sur internet ? • • L’identifier précisément par zone géographique interrogée L’identifier dans le cas général  Y a-t-il sur le terrain d’autres entreprises faisant

de ce rapport, ainsi tout le corps professoral de la faculté Aïn-Sebaâ et les intervenants professionnels. On tient à remercier également tous les étudiants de notre faculté pour leurs services et d’avoir accepté de remplir les questionnaires ainsi que pour leur accueil, et leur sympathie. Finalement tout particulièrement ont tient à remercie également nos collègues de classe pour leur services spontanés. introduction « La lecture, une porte ouverte sur

collective DESMA 17, 27 A, 27 B Alain DRAY Bruno FROMAGER Céline POUSSARD Daniel ALLIMANN José VILAR Laëtitia VINCENT Lucile LACHAUSEE Rudolf WESSEL Xavier PIRON 2 Nous remercions les vingt entreprises qui ont répondu favorablement à notre questionnaire, nous permettant ainsi d’acquérir une vision des pratiques actuellement mises en place au sein d'entreprises françaises en terme de mesure de la performance achats. Nous remercions également M. CALVI pour son soutien tout au long de notre étude