Question Sur Corpus La Solitude

Dantès demeura prisonnier. Alors son esprit devint sombre, un nuage s'épaissit devant ses yeux. Dantès était un homme simple et sans éducation ; le passé était resté pour lui couvert de ce voile sombre que soulève la science. Il ne pouvait, dans la solitude de son cachot et dans te désert de sa pensée, reconstruire les âges révolus, ranimer les peuples éteints, rebâtir les villes antiques, que l'imagination grandit et poétise, et qui passent devant les yeux, gigantesques et éclairées par le feu du ciel

rétrécir davantage le champ de nos études, mais aussi parce que, selon nos observations, cette étape de la formation se trouve évoquée avec une fréquence significative dans les récits de vie en général et dans notre corpus choisi, en particulier. Force est de constater que dans ce corpus, parmi les raisons possibles, pourquoi écrire un récit de vie, c’est l’aspect informationnel qui l’emporte : la volonté de témoigner d'une époque, de présenter le mode de vie de certaines catégories sociales, de proposer

(Diderot 244-245). Rejetée par sa mère et ne connaissant pas l’identité de son père biologique, Marie-Suzanne Simonin ne sait qui elle est, d’où elle vient ni où elle va. La seule certitude tangible repose sur le fait qu’elle ne soit pas faite pour la solitude des cloîtres. La Religieuse de Diderot se repose sur une alternance de récits et de discours où Suzanne retranscrit, commente, et juge son passé en s’adressant à la sensibilité et à la raison de son destinataire, M. le marquis de Croismare, en qui

me réjouis fort, Seigneur Arnolphe… | [1] Jeu de mots : c’est pour n’être point sot (cocu) que j’épouse une sotte (innocente). [2] Endroit où on reçoit en société pour « causer ». [3] Connaissances. [4] Jeu de société où on doit répondre à une question par un mot rimant. [5] Manie. [6] Pantagruel dit à Panurge : « Prêchez et patrocinez d’ici à la Pentecôte, enfin vous serez ébahi comment rien ne me aura persuadé… » (Rabelais, Tiers Livre, chap. V). [7] Plaider comme un avocat. [8] Relation

Petite Fille de Monsieur Linh, 2005. Question Quelle image du héros de roman chacun de ces textes propose-t-il ? Travaux d'écriture Vous traiterez l'un des trois sujets suivants : Sujet 1 : commentaire de texte Vous ferez le commentaire du texte d'Albert Camus (texte 1). Sujet 2 : dissertation Le roman est-il « une feinte pour tenter d'échapper à l'intolérable », comme l'affirme Romain Gary ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur les textes du corpus, les œuvres étudiées en classe et

Dissertation – Plan détaillé Sujet : A quoi tient, selon vous, la singularité de la poésie et du poète ? Vous répondrez en vous appuyant sur les textes du corpus et sur votre connaissance d’autres poèmes. Pendant le Moyen-âge, la littérature française ajoute à sa mosaïque de genres littéraires, un art poétique purement ornemental. Plus tard, la poésie très codifiée pendant la période Classique, sera transcendée par les romantiques, pour renaître en un genre plus libre, plus coloré, qui

Britannicus se présente sous deux explications. Les gens s’éloignent de Britannicus dans un cas par prudence, dans l’autre par intérêt. Les gens qui rejettent Britannicus par prudence sont cités à différents moments de la scène. Ce dernier insiste sur sa solitude : « les amis de mon père sont d’autant inconnus que glace ma misère » cette phrase souligne l’aspect pathétique de Britannicus car elle rend à l’évidence le fait que plus il est malheureux, moins il a d’amis. De même, la phrase : « Et ma jeunesse

partie. Vous rédigerez une synthèse concise, objective et ordonnée des documents suivants. (40 points) Seconde partie. La révolution numérique remet-elle en cause la conversation traditionnelle ? Vous répondrez à cette question de façon argumentée, en vous appuyant sur les documents du corpus, vos lectures de l’année et vos connaissances personnelles. (20 points) Supports utilisés (rappel) Document 1 : « La conversation est un espace érotique », Le Point .fr, Chantal Thomas.  Document 2 : « Internet :

Ronsard, « Madrigal », Sonnets pour Hélène - Musset, « A George Sand », Poésies posthumes - Verlaine, « Ô triste, triste était mon âme », Romances sans paroles - Desnos, « Non, l’amour n’est pas mort », Corps et Biens NATHAN Annales 2010 Verlaine (corpus 5, p. 318) - Verlaine, « Melancholia », Après trois ans, in Poèmes saturniens - Verlaine, « Melancholia », Mon rêve familier, in Poèmes saturniens - Verlaine, « Eaux fortes», Promenade sentimentale, Poèmes saturniens - Verlaine, « Eaux fortes», Monsieur

CORRIGE DU SUJET D’ENTRAINEMENT : LE ROMAN QUESTION 1 Afin de faire partager au lecteur le sentiment d’un personnage qui vit l’emprisonnement, les quatre auteurs ont choisi d’utiliser différents points de vue. Ainsi, Hugo (texte A) et Camus (texte D) utilisent la focalisation interne. Dans ces deux premiers textes, le lecteur suit les pensées et les sentiments du narrateur, qui est le personnage emprisonné, de manière directe. La subjectivité de la situation lui permet de s’identifier aux