Question Sur Corpus La Condition Féminine

Démarches de lecture, d’analyse et de plan. - Lecture découverte, imprégnation. - Lecture formulation de l’articulation thème / propos. - Lecture balisée : cf. exemple ci-dessous. - Ensembles et sous ensembles : l’identification « dynamique » du corpus. - Lecture tabulaire : quelles entrées pour un tableau de confrontation ? 2. Rappels, insistances, répétitions, derniers conseils avant l’écrit. 3. Plan, plans : les axes organisateurs du compte rendu de lecture objectif qu’est la synthèse, quelques

Convaincre, persuader, délibérer : la guerre en accusation Corpus de textes I / Question Ces quatre textes dénoncent la guerre. Vous analyserez les différents procédés littéraires utilisés à cette fin. Ces quatre textes ont en communs le thème de la guerre, très réutilisés par les auteurs quelque soit leur époque. Nous trouverons dans ces textes avec l'utilisation de divers procédés littéraires, un projet commun, qui est de convaincre, persuader et dénoncer la guerre. L'article

l’hylémorphisme et d’un ordre social inégalitaire, injecte littéralement à grosse dose chez le patriarche convaincu, un modèle comportemental préconstruit et schématisé des rapports sexués, sous-tendant à une interprétation oppressante du congénère féminin à travers une vision essentialiste de l’islam traditionnel. À ce titre, comme l’explique le maître de conférences de science politique à l’Université de Picardie Jules Verne en France, Abderrahim Lamchichi, on doit comprendre que la misogynie, loin

Comment cette publicité de Benetton joue-t-elle sur les similitudes et les différences ? Montrez qu'elle mêle identité et diversité en justifiant du sens que vous accordez à ces deux noms (substantifs) féminins. 4. Après cet instant d'intenses travail et réflexion, établissez une liste de questions, de mots, de réflexions qui vous paraissent importants/intéressants pour le thème que nous abordons. Isabelle Sinigaglia, PLP Lettres/Histoire – Lycée Jean Monnet – 03400 Yzeure. 2 IDENTITÉ ET DIVERSITÉ

Dissertation La question de l’homme vous paraît-elle être le sujet fondamental de toute littérature ? Vous répondrez par un développement organisé en vous appuyant sur les textes du corpus et sur vos lectures. « La vie est la source de la littérature et la littérature doit être fidèle à la vie ». C’est ainsi que l’écrivain français d’origine chinoise Gao Xingjian qualifie la littérature, destinée à donner aux lecteurs une vision et un sens du monde. Nous pouvons alors nous demander si la question de l’homme

Voltaire. III - Esprits révolutionnaires des Lumières, les philosophes dénoncent les vices de la société, ainsi Voltaire, avec impudence, s'indigne et fustige t-il l'absurde et l'optimisme. -Voltaire, avant Camus, a dénoncé l'absurdité de la condition humaine à travers les aventures rocambolesques d'un personnage obstiné par sa perception idyllique du monde. III2) En effet, l'homme de Ferney fustige le pseudo philosophe Pangloss au travers de ses démonstrations pittoresques. A l'aide de l'assonance

témoignent les travaux de Bruchon-Schweitzer et de Rosenthal sur les morphotypes et la beauté physique. La sociologie quant à elle va s’intéresser aux usages sociaux du corps et à la genèse et la diffusion des représentations du corps. A travers le corpus de textes étudié, nous pourrons nous pencher sur la relation au corps selon le genre ainsi que sur la conscience de celui-ci, en supposant que l'établissement d'un rapport réflexif au corps est peu compatible avec une utilisation intense de celui-ci

chapitres indispensables dans l’analyse qu’on fait de son talent » 323 . La méthode de Sainte-Beuve est le préalable nécessaire à la théorisation par Béatrice Didier de l’ «écriture-femme » (terme qu’elle emploie pour éviter de parler d’«écriture féminine »), car ce système biographique est presque systématiquement utilisé pour étudier les productions de femmes. Sainte-Beuve définit lui-même sa méthode : « En fait de critique et d’histoire littéraire, il n’est point, ce me semble, de lecture plus

difficile de présenter une définition satisfaisante de la littérature car c’est un phénomène complexe et comme dit Blanchot : « tout peut- être dit de la littérature et l’inverse sera également vrai » 3 Qu’est ce que la littérature alors ? C’est une question qu’on éviterait peut-être de poser car on n’obtiendrait point de réponse exacte : elle est sans doute plusieurs chose à la fois. Au sens culturel du terme, « la littérature relève essentiellement de l’ordre du scriptural, comme l’atteste l’étymologie

d'étude : • la signification des mots composés ; • les rapports de sens entre les mots (relations d'homonymie, de synonymie, d'antonymie, de polysémie, d'hyperonymie, d'hyponymie, etc.) ; • la distribution des actants au sein d'un énoncé ; • les conditions de vérité d'un énoncé ; • l'analyse critique du discours ; • la pragmatique, en tant qu'elle est considérée comme une branche de la sémantique. Le terme de sémantique est utilisé en opposition à celui de syntaxe dans l'étude des langages de programmation