Qcm Droit De La Concurrence

ceux qui ont signés ce serment sont au service de l’état carolingien. Cette fonction est publique. Seulement, il n’en existe pas assez pour tous ceux qui ont juré fidélité à Charlemagne. Il va alors compléter ce manque par la donation de terres, d’un droit de justice sur un territoire, leur permettre de lever l’impôt, … Nous allons appeler ça le fief. De plus en plus, ce n’est plus public mais c’est une relation entre le seigneur et le vassal. Qui dit relation dit contenu dans ses relations. Il y a cette

. . . 60 • Biologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .67 • Créativité et gestion de projet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73 • Droit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77 • Economie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .87 • Education

. . . 60 • Biologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .67 • Créativité et gestion de projet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73 • Droit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77 • Economie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .87 • Education

Droit des sociétés TITRE 1 : LES REGLES GENERALES CHAPITRE 1 : CONSTITUTION SECTION 1 : CONTRAT DE SOCIETE Ce sont des sociétés créés par 1 ou 2 personnes qui conviennent par un contrat d’affecter à une entreprise commune des biens ou leur industrie, en vue de partager le bénéfice ou de profiter de l’économie qui peut en résulter et les associés s’engagent à contribuer aux pertes. Ils existent différentes sortes de sociétés. I. Les différentes sortes de société A) Les sociétés types

• Premier cycle de formation en 3 ans (programme Bachelor). Un tronc commun de 3 ans permet aux étudiants de se former aux principales fonctions du management et d’acquérir : – Les outils de base ; – La compréhension des disciplines académiques : droit, comptabilité, méthodes quantitatives, comportement organisationnel, management de l’information ; – La connaissance des grandes fonctions du management ; – La capacité d’avoir une vision stratégique de l’entreprise. • Deuxième cycle de formation en

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 • Biologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 • Droit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 • Économie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

souhaite une poursuite d’études. Les parcours spécifiques de modules complémentaires mis en place à partir du semestre 3 favorisent cette préparation et ouvrent les possibilités suivantes : • • • • • licences puis masters de gestion ; autres licences (droit, …) ; diplômes des écoles supérieures de commerce et de gestion ; licences professionnelles ; diplômes de la filière comptable : le DUT GEA, et en particulier l’option GCF permet d’obtenir des dispenses du Diplôme de Comptabilité et Gestion (DCG).

longues nécessaires au financement de leurs programmes de développement. Le marché boursier a connu depuis 1993 des mesures ayant débouché sur une nouvelle structure composée d’une part, de la bourse de Casablanca, constituée sous forme de société de droit privé et chargée, principalement, de la gestion et du développement du marché des valeurs mobilières et composé d’autre part, par des sociétés de bourse, agrées par le ministère des finances, et disposant du monopole de la négociation sur ce marché

. . . 59 • Biologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .66 • Créativité et gestion de projet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77 • Droit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82 • Economie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92 • Education

des plus riches bibliothèques universitaires de France et le Musée Atger, connu internationalement pour sa collection exceptionnelle de dessins de maîtres (Rubens, Fragonard, van Dyck, Tiepolo…). Egalement situés au cœur de ville, la faculté de Droit existe depuis le 13eme siècle et le Jardin des Plantes, créé sur décision du roi Henri IV pour l’étude des plantes médicinales, est le plus ancien jardin botanique de France. Montpellier est aussi réputée pour son centre-ville historique, où se