Père Goriot Structure Du Roman

texte non littéraire (récit journalistique d’un fait divers, témoignage) aussi bien qu’un texte littéraire (roman, conte, nouvelle). 1. LES COMPOSANTES PRINCIPALES DU RÉCIT Deux éléments sont essentiels dans le récit : ● L’HISTOIRE : le terme désigne l’ensemble des actions effectuées, dans un espace et un temps déterminés ; dans un récit imaginaire, particulièrement dans le roman et la nouvelle, la fiction désigne l’univers créé par le texte, distinct du monde réel ; l’intrigue* est l’ensemble

« Vingtième siècle » Séquence II : roman et formes brèves Perspective dominante : étude des genres et des registres Perspectives complémentaires : réflexion sur la production et la singularité des textes et approche de l’histoire littéraire Une œuvre littéraire du XIXème ou du XXème siècle La dérive du sujet : une réflexion sur la passivité du personnage dans la littérature de l’absurde Etude d’une œuvre intégrale : Camus, L’Etranger 1) Début du roman : l’horizon d’attente (de « Aujourd’hui »

SEQUENCE 6 : GT Le roman et la nouvelle au XIXème siècle LA FOLIE DES GRANDEURS CHEZ LES PERSONNAGES REALISTES LA1 : La folie de l’or, Gosbeck (1830), Honoré de Balzac Objectif : Comprendre la satire sociale qui se cache dans le discours de Gosbeck. Présentation de l’auteur et de l’œuvre : Balzac est un écrivain réaliste français (1799-1850), considéré comme un des écrivains majeurs de son siècle. Sa curiosité intellectuelle lui fit aborder les thèmes scientifiques, philosophiques,

et Formalisme ; -Les repères historiques du XXème siècle ; -Le Roman du XIXème siècle. II- LA BELLE EPOQUE -Le choc des idées et des valeurs (BERGSON et ZOLA) ; -Les évolutions poétiques (APOLLINAIRE). IIIIV- GENESE DU ROMAN DU XXème SIECLE -Le cas de GIDE, VALERY, PROUST et WARNIER. LES GRANDS MOMENTS DE LA REVOLUTION LITTERAIRE -Dadaïsme : TZARA ; -Surréalisme : BRETON ; -Roman et Société dans l’entre-deux-guerres ; -Roman en quête de morale (MAURIAC, BERNANOS, GRIMM) ; -Les romanciers

Honoré de Balzac Le lys dans la vallée Synopsis Résumé Commentaires Biographie L'œuvre Le génie de Balzac Le fantastique, la société, l'amour, l'argent, l'art Le retour des personnages La structure Les défauts, les qualités Synopsis 1827 : Félix de Vandenesse accepte de " livrer " son passé à Natalie de Manerville. Au sortir d'une enfance malheureuse et solitaire, Félix, qui a vingt ans rencontre dans un bal à Tours une jeune femme dont la beauté l'émeut au point de

une expérience d’un an : le résultat en est un drame de « Cromwell » manqué (1821) , donc BALZAC fait-il fausse route avec le genre tragique. Il aborde alors un autre genre, le roman. Pour gagner sa vie, il donne dans le goût du jour et publie sous divers pseudonymes et en collaboration des romans d’aventure ou des « romans noirs » . En 1822, il rencontre une femme beaucoup plus âgée que lui, Mme DE BERNY, qui l’encourage de son affection, de ses conseils, et l’initie aux mœurs et aux goûts de l’Ancien

Fiche pédagogique classiques Bel-Ami de Guy de Maupassant SOMMAIRE Fiche pédagogique réalisée par Jean-Marie Sapet, agrégé de lettres classiques et enseignant au lycée en Seine-et-Marne. Fiche 1 › L’incipit d’un roman réaliste Fiche 2 › L’apothéose finale Fiche 3 › Le dîner au Café Riche Fiche 4 › La visite aux parents Fiche 5 › Pour aborder le commentaire Fiche 6 › Autour de l’œuvre Fiche 7 › D’un texte à l’autre Fiche 8 › Du texte à l’image Fiche 9 › Du livre au film Fiche 10 › Évaluation :

Le roman et le personnage romanesque   I)                   Le roman, genre multiforme et complexe 1-      Définition du mot roman Il s’agit d’une œuvre narrative de fiction en prose relativement longue qui crée un monde et donne vie à des personnages imaginaires, les fait évoluer et donne l’illusion de la vie. 2-      La diversité du roman Il s’est développé librement, en dehors de toute règle. Le roman historique est fortement ancré dans la réalité historique plus ou moins fidèle. Le roman picaresque

ROMANS *Rabelais : Gargantua (1535). Un roman d’éducation qui illustre l’idéal humaniste. *Guilleragues : Lettres de la religieuse portugaise (1669). Les lettres brûlantes adressées par une femme passionnément amoureuse à l’homme qui l’a quittée. Très bref. *Mme de La Fayette : La Princesse de Clèves (1678). Une jeune femme de la Cour se marie à un homme qu’elle estime beaucoup mais n’aime pas. Survient le duc de Nemours, dont elle tombe amoureuse (et réciproquement). Que fera-t-elle ? *Jonathan

l’auteur se sert de la persuasion pour parler des méthodes d’enseignements qu’il a reçu et qui d’après lui ne sont pas les bonnes méthodes et va donc susciter d’apitoiement et toucher le lecteur de façon sensible dans son poème. Dans le même thème, le roman Emile ou De l’éducation de Jean-Jacques Rousseau, dénonce lui aussi les méthodes d’éducations mais lui utilise la conviction. Il dresse le portrait d’un enfant éduqué idéalement et prescrit au lecteur l’attitude du bon pédagogue. Il touche ainsi le