Père Goriot Une Pension Bourgeoise 1ere Partie

1ère lecture analytique Goriot : Début du roman à« …dans son cœur peut être » Intro :Balzac est né à Tours en 1799 et est mort à Paris en 1850. Il est l’un des principaux représentants du réalisme. Ils affirment vouloir : « faire concurrence à l’état civil », il voulait représenter tous les aspects de la société de son temps. Son œuvre la plus grande et la plus variée comprend des romans historiques comme Les Chouans (1829). Il y aussi des romans philosophiques comme La Peau de Chagrin (1831)

LE PERE GORIOT INTRO 1ere partie: une pensionbourgeoise exposition du cadre et des personnages 2eme partie: l’entrée dans le monde debut de l’intrigue centree sur Rastignac 3eme partie: Trompe-la-Mort histoire de Vautrin 4eme partie: la mort du Père le pere Goriot Une pension bourgeoise Naturellement destinee … elle va tomber en pourriture” Description de la pension Vauquer: rez de chaussee=salon+salle a manger+cuisine But de la description: -vue generale: le rez de chaussee

Exposé le Père goriot. E . de Rastigna  : Etudiant en droit qui arrive tout juste de la Province. Il est arriviste. Sa mère et ses sœurs se sont saignées sur le plan financier sur sa demande pour des raisons qu’elles ignorent. Il est prêt à tout pour arriver à gravir les échelons sociaux. Il se fait aider par De Bauséant, qui est sa cousine et une aristocrate de renommée à Paris. Il se détourne de sa vie d’étudiant pour devenir un « viveur » dans le monde de Paris. Il est d’une famille bourgeoise

ce qui concerne les genres, même les auteurs vont donner leurs opinions politiques et sociales dans leurs œuvres. * Rôle critique : les idées politiques sont intégrées dans le texte pour faire une critique sociale, sans s´adhérer à un parti concret. * Souveraineté populaire, nationale, non royale. * Fin de l´ancien régime. * Triomphe de la bourgeoisie en 1830. * Suffrage censitaire (suffrage basé sur le cens [un impôt direct], quantité

Le père Goriot – Balzac L’œuvre et son auteur 1 Titre et première date de parution • « Le père Goriot » • La publication du roman commence sous forme de feuilletons dans La revue de Paris, entre décembre 1834 et février 1835. Il ne paraît réellement en librairie qu’en 1835. Le roman est tout de suite bien accueilli par le public. Il inaugure dans La comédie humaine, le système du retour épisodique des personnages. La comédie humaine est un ensemble d’ouvrages d’Honoré

œuvre intégrale romanesque dans le secondaire qualifiant Séquence autour du Père Goriot, Balzac Mina Sadiqui E.N.S. Meknès Encadrement : Mina Sadiqui Conception et élaboration de la séquence : Elèves-Professeurs (promotion 2008/2009) + Sadiqui Expérimentation de la séquence : une équipe de praticiens. I) Cadre conceptuel : Public/cible : 2eme année du cycle secondaire qualifiant Support : le Père Goriot, Balzac Moment de l'année : 2ème semestre Durée : 6 semaines (16 séances)

autour du Père Goriot, Balzac Mina Sadiqui E.N.S. Meknès [pic] Encadrement : Mina Sadiqui Conception et élaboration de la séquence : Elèves-Professeurs (promotion 2008/2009) + Sadiqui Expérimentation de la séquence : une équipe de praticiens. I) Cadre conceptuel : Public/cible : 2eme année du cycle secondaire qualifiant Support : le Père Goriot, Balzac

(chaussé d'Antin, richesse) Lorsqu'il rentre la nuit il voit le PG tordre son service de vermeil, Vautrin qui rentre la nuit. Il sait que c'est Goriot qui a payé les dettes de Mme de Restaud et voit Paris comme un « bourbier ». Le lendemain, il va chez Restaud où il est très mal reçu et gène l'amant Maxime. Il se fait exclure car il dit qu'il vit avec Goriot. La même après midi, il arrive chez Mme de Beauséant qui le reçoit en tête à tête mais qui vient d'apprendre que son amant va se marier avec

Activités orales | 1H | Visionnement de quelques séquences du film : « Le père Goriot » | Analyser des œuvres d’art (un film) appartenant au courant réaliste. (visionnement + discussion) | * Analyser les relations entre un texte littéraire et son adaptation cinématographique. * Faire oralement un compte rendu d’un film. | Production écrite | 1H | Production d’un écrit de réflexion à partir d’un filmSujet : « À partir de l’incipit du roman et de la première séquence du film, Comparer la

productions audiovisuelles. – Lycée, 2nde, cycle terminal. Approche de l’histoire littéraire et culturelle. Étude des genres et des registres. Le travail de l’écriture. Histoire : – Collège, 4 . L’Europe et son expansion au XIXe siècle. – Lycée, 1ère . La France du milieu du XIXe siècle à nos jours. e OBJECTIFS DE LA SÉRIE – Mieux comprendre les liens entre les œuvres de grands écrivains et les principaux évènements politiques et sociaux de leur siècle. – Rappeler quels furent les mouvements