Puissance Culturelle De La France

Début IXème siècle = royaumes germaniques sont réunis au sein de l’Empire carolingien. Rapidement, il éclate en royaumes multiples (France, Germanie, etc.). Rome = capitale religieuse. Evolutions territoriales (conquêtes, pertes, etc.) A partir du XIe siècle :

l’accès à l’indépendance. En France, le FLN est organisé en une fédération, à l’’origine du boycott du couvre-feu le 17 octobre 1961. Harkis : algériens musulmans servant comme auxiliaires dans l’armée française contre le FLN. OAS (Organisation Armée Secrète) : organisation politico-militaire créée en février 1961. Farouchement opposés à l’indépendance de l’Algérie, ses membres s’engagent dans l’usage de la violence et multiplient les attentats en Algérie et en France. Pieds-noirs : expression désignant

imperialiste et omnipresente, c’est aussi grace a son “soft power” a travers sa langue, sa culture et ses mutinationales. La domination du mode de vie americain sur toute la planete Comment se manifeste cette presence culturelle americaine ? Tout d’abord, cette presence culturelle americaine se manifeste par la langue anglaise qui est la langue maternelle de 350 millions de personnes et la seule veritable langue internationales. Elle se maifeste egalement a l’aide de la television avec les plus

A la suite de la première guerre mondiale qui a provoqué un affaiblissement de l'Europe, les États-Unis sont devenus la première puissance mondiale. C'est lors de la reconstruction de la France qu'apparut le phénomène d'américanisation culturelle en France. Tous les domaines furent touchés,et l'audiovisuel est l'un, si ce n'est le plus touché par l'américanisation.

Chapitre 3 : L'état de la France Une démocratie libérale → Démocratie parlementaire → Préponédrance de la Chambre des députés : élargit tjr son rôle, provoque instabilité ministérielle. Suffr universel depuis 1848. Sénat pouvoirs identiques → Effacement du président devant les assemblés. Crise du 16 mai 1877 : entre Mac Machon(monarchiste, pr un pv fort du président) et les Députés : victoire, hausse de leurs pv. → Président désigne le président du conseil, véritable chef du gouv. Francais

Du plan Marshall à l'américanisation de la France L’américanisation est un terme qui fut largement employé au XIXe siècle pour décrire l’influence alors exercée par les États-Unis sur la vie des citoyens d’autres pays du monde ; cette culture reprenant toute ou partie des avantages de la culture américaine. Nous pouvons voir que les américains ont toujours eu un lien d'amitié avec la France , mais dérrière cela se cache un véritable intêret de cette usurpateur . Tout cela commence le 6 juin

que Jean Monnet explique en une phrase séparée en deux temps, l’importance d’une fusion des intérêts communs. L’auteur y inscrit deux logiques. Tout d’abord, celle d’une Europe dont les intérêts sont équilibrés selon les priorités de chacune des puissances. Puis, la logique d’une Europe dont les intérêts convergent au service de tous. Ces deux cas se sont retrouvés à divers stades de la construction européenne et, plus largement, dans l’histoire globale de l’Europe. Ainsi, le nécessaire équilibre

régionales. 2.Les trois grandes aires de puissance dans le monde (22 h) Cette deuxième partie vise à décrire les trois grandes aires de puissance dans le monde. Une aire de puissance peut être définie comme un espace géographique constitué d’un ensemble d’États ou de régions qui, par son poids économique, par son rôle de centre d’impulsion de l’économie mondiale, éventuellement par son poids démographique, son influence politique, militaire ou culturelle occupe une place prépondérante dans l’organisation

Dissertation « faut-il restituer les œuvres d’art ? » En France comme ailleurs, le pillage, épidémique, ronge le patrimoine culturel universel depuis l'essor fulgurant de l'archéologie au XIXe siècle (Tania Brimson).La question de la nationalité des objets d’art sont nombreuse ce qui entrainent de nombreuses sources de litiges entre l’états, cependant malgré ces discordances le sauvetage du patrimoine culturel reste tout de même la priorité puisque celui-ci se voit conférer une valeur universelle

Géographie : Sujet 1 : question 1 : nous attendons des candidats qu’ils inscrivent le nom de 6 grandes villes de France. nous pouvons attendre 6 des 8 métropoles d’équilibre (Toulouse, Lyon, Marseille…) . Les étudiants doivent aussi inscrire trois régions (PACA, Rhones-Alpes, Île de France…) Question 2 : Le but de cette question est de montrer que la France est, et reste une grande puissance culturelle. Ainsi trois exemples simples peuvent être proposés : art culinaire, la peinture et la langue. Etudions