Psychodrame

politisation du mouvement, ses discours d'inspiration léniniste et ses défilés au son de l'Internationale. 3.1. « Le défoulement de pulsions agressives » Affiche de mai 1968 Le philosophe et sociologue Raymond Aron a voulu y voir un accès de fièvre, un psychodrame, le défoulement de pulsions agressives longtemps refoulées. Les étudiants, foule solitaire frustrée dans des facultés géantes et anonymes, auraient « joué à la révolution ». Cette explication manifeste une hostilité évidente à un mouvement jugé

.) et souvent le théâtre de rue. Elle devient alors un enseignement à part entière, avec des techniques particulières. Les techniques d'improvisation, et plus particulièrement le jeu dramatique servent aussi en exercice de psychomotricité. Le psychodrame utilise également certains aspects de l'improvisation théâtrale dans un but thérapeutique. Le mime: Il consiste à interpréter un morceau de vie sans paroles ou avec peu de mots, le poids principal de l'expression devant être porté par les langages

le siège ; par exemple, lorsque M.BARON – qui continue à faire viser ses propres notes de frais par un des directeurs du Groupe – a voulu obliger ses directeurs d’unités à lui envoyer pour visa leurs notes de frais, ce fut l’occasion d’un vrai psychodrame : « On nous prend pour des voleurs ! ». Sur le plan commercial, les Directeurs d’unités se plaignent de n’être plus que les distributeurs de produits dont ils ne maîtrisent plus ni les conditions d’approvisionnement ni les stratégies de mise

et contribue au déclenchement du premier choc pétrolier vue la position dominante de la monnaie et de l’économie américaine. Elle choque profondément les Américains, très attachés à la suprématie du billet vert 2°) Le scandale du Watergate, psychodrame national a) Les faits 1. Un fait divers à l’origine  Cambriolage du siège du Comité National Démocrate dans l'immeuble du Watergate à Washington par 5 « plombiers », en fait d’ex-agents secrets, pris en flagrant délit en juin 1972 au début

l’enseignant, de ce qu’il permet, interdit, ou encourage, de ce qu’il considère comme bien, juste et bon. c. L’existence de buts collectifs communs C’est le ciment du groupe, sa raison d’être. Né en 1892 à Vienne, Jacob Lévy Moréno est le créateur du psychodrame et de la sociométrie Roger Mucchielli La dynamique des groupes p 9 ESF, Paris 1973 Cette idée avancée par Moréno, conçue à la suite d’essais de théâtre thérapeutique réalisés à Vienne en 1918 va donner naissance au jeu de rôles et à la psychothérapie

la personne qui s’exprime est suivie par le reste du groupe. Il y a donc une sorte de thérapie qui se met en route. 2 hypothèses principales : * Dimension sociale essentielle dans la personnalité de chacun : cela va l’amener à développer le psychodrame. * Structure affective informelle : cette structure détermine le comportement des individus membres d’un même groupe ; c’est cette hypothèse qui va donner naissance à la sociométrie comme sujet d’étude et permettre à MORENO de développer un

ambiguë. Il lui est demandé de décrire les différentes situations représentées, les personnages dessinés, et pour chacun d’eux : leurs sentiments, leurs pensées, leurs craintes, leurs espoirs... 3. Les tests réalisés avec une réunion de groupes   Psychodrame. Techniques de jeux de rôles mises au point par JL. Moreno, selon lequel l’improvisation dramatique permet de déterminer la spontanéité des personnes : parole, comportement, motivations, relations avec autrui...    La roue libre (brainstorming)

de couple. Ils sont étudiants avec une structure éducative etc… Moreno (1925) appréhende la personnalité comme un système de rôle et comme un atome social c’est l’inventeur du jeu de rôle. Aujourd’hui il vient résoudre les problèmes grâce aux psychodrames. On fait jouer la scène qui a donné lieu à un conflit et on analyse. L’objectif de Moréno est de former les individus au rôle requis dans la vie sociale et professionnelle le métier s’apprend avec les compétences techniques et relationnelles

commentaires. On n’entend jamais l’auteur du film. Lorsque Rithy Panh intervient, c’est quand la parole n’émerge pas. Ainsi, l’un des gardes ne parvenait pas à évoquer son quotidien au centre. Panh lui a demandé de simuler son rôle, une sorte de psychodrame. L’homme s’est mis en scène de façon hallucinante, maltraitant des victimes invisibles dans une catharsis saisissante. Panh n’a pas d’empathie pour les bourreaux et le dit. Sa position est claire : « Je préfère un bourreau qui parle à un bourreau

t
qui
peuvent
s’annuler
parce
que
 le
jeu
n’est
pas
la
réalité.

 De
cette
façon,
le
jeu
permet
un
apprentissage
par
une
démultiplication
des
situations,
 des
personnages,
des
sens.
Exemples
:
jouer
au
papa
et
à
la
maman,
les
jeux
de
rôle,
le
 psychodrame.
 
 6
 Le
jeu
est
antiviolence
dans
la
mesure
où
l’on
fait
semblant.
Le
semblant
sépare
le
vrai,
 du
faux.

 
 Le
plaisir
:
Le
plaisir
nous
meut
et
nous
donne
envie
de
répéter.
Il
est
le
moteur
 indispensable
du
jeu.
Le
plaisir
est
activé
par
des
composantes
du
jeu
:
le
hasard