Pse Bac Pro Production Personnelle écrite 2012

Convention collective nationale applicable au personnel des bureaux d'études techniques, des cabinets d'ingénieurs conseils et des sociétés de conseil du 15 décembre 1987 (IDCC 1486) (Etendue par arrêté du 13 avril 1988) Vol. 1 par ordre chronologique (du 15/12/1987 au 31/12/2011) MAJ novembre 2012 SOMMAIRE GENERAL Convention Collective Nationale………………………………………….……………. P.8 Avis d’Interprétation …………………………………………………………………….. P.56 ANNEXES ANNEXE I du 15 décembre 1987 Classification des employés

États membres ont ajouté un troisième pilier, la dimension environnementale. Nous pouvons également retenir la définition de la compétitivité du Conseil économique, social et environnemental (CESE), définition également reprise dans le Rapport Gallois 2012 : « La compétitivité est la capacité de la France à améliorer durablement le niveau de vie de ses habitants, et à leur procurer un haut niveau d’emploi et de cohésion sociale, dans un environnement de qualité. Elle peut s’apprécier par l’aptitude des

travail 26 Des contrats strictement réglementés 33 CDI, CDD, temps complet, partiel 35 AA Pour aller plus loin 39 Questions/réponses de pro 39 II. Les CDI et CDD 44 Le CDI : contrat à durée indéterminée 45 Le CDD, contrat à durée déterminée 48 Le CDD à objet défini 75 AA Pour aller plus loin 79 Astuce 79 Questions/réponses de pro 79 III. Les autres contrats de travail : mi-temps, apprentissage, intermittent et professionnalisation 85 Le contrat de travail à temps partiel

Guerre mondiale, celle-ci étant liée à la diversité des « vécus » de la guerre. P. 28 BAC Analyse de document P. 26-27 BAC Composition Sujet 2 La mémoire de la déportation Sujet 1 L’historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale Ce document est un extrait d’une conférence prononcée par Geneviève de Gaulle en 1947 à Paris, deux semaines après la fin du premier procès de membres du personnel du camp de Ravensbrück organisé à Hambourg par les Britanniques. La nièce du général

sûrs » ni l’importance de la contribution de la filière au dynamisme économique national. L’automobile s’inscrit durablement dans notre histoire industrielle, qu’elle a contribué à enrichir et à façonner, en ce qu’elle est fondatrice du concept de production de masse et de grande consommation. Elle est partie intégrante de notre patrimoine social, dont certains sites en sont les témoins, par les hommes et les femmes qui ont forgé son histoire. Le contraste entre les prédictions et la réalité contemporaine

entraîné la chute brutale de la production industrielle et des flux commerciaux internationaux, la défaillance  de centaines d’établissements financiers, la hausse spectaculaire des déficits  publics nécessaire à la relance, etc., a pu fréquemment faire envisager qu’une phase historique du développement économique mondial était achevée. Dans l’avenir, les « vrais besoins » d’une société de consommation(s) responsable(s) ne seraient satisfaits que par des productions de proximité, dans un « nouveau

surveillance et la prévention des infections nosocomiales. Les recommandations qu’il contient ont été écrites par des professionnels médicaux et paramédicaux (de services cliniques et d’équipes opérationnelles d’hygiène) reconnus pour leur expertise dans le sujet et la spécialité abordés. Ils se sont référés aux données les plus récentes de la littérature selon une analyse critique et méthodique. Leur production a été soumise à la lecture attentive de professionnels de terrain qui se sont également exprimés

second degré…. 1 - Une définition du service inadaptée aux missions des enseignants…………………………………………………………….. 2 - Les inconvénients pratiques de l’inadaptation de la définition du service des enseignants………………………………… 3 - La dualité entre personnel d’enseignement et personnel d’éducation…………………………………………………………………. 4 - Les conséquences de la logique hebdomadaire du service des enseignants…………………………………………………………………. 71 71 71 73 75 75 76 79 79 87 94 97 IV - L’élève dans l’organisation de l’enseignement