Préface Francis Ponge

Klossowski[14], il étudie précisément comment le traducteur calque certaines structures de la langue latine sur le français, de manière à donner une impression de littéralité, sans pour autant qu'il s'agisse d'un mot à mot. Klossowski écrit lui-même, dans sa préface, qu'il aimerait restituer l'aspect disloqué de la syntaxe propre à la prose et à la prosodie latines. Il opère ainsi une sorte de latinisation du français, en cherchant dans les structures non-normées de cette langue un lieu d'accueil pour des éléments

comique, écrire un éloge paradoxal, écrire une scène d’exposition, imaginer le metteur en scène dirigeant les comédiens dans cette scène Avec Candide : écrire un incipit romanesque, écrire un incipit de conte, écrire un conte Avec Hugo : écrire une préface pour une anthologie poétique, faire dialoguer 2 adolescents opposant 2 conceptions de la poésie Avec Zola : écrire un portrait réaliste/naturaliste QUESTION sur le corpus 1. Enjeux de la question sur le corpus On appelle « corpus » un ensemble

10/131/2pt Meridian by Graphicraft Ltd, Hong Kong Printed and bound in the United Kingdom by TJ International Ltd, Padstow, Cornwall For further information on Blackwell Publishing, visit our website: http://www.blackwellpublishing.com Contents Preface 1 THE MIDDLE AGES Introduction Language Literature Its diffusion Authors Hagiography The chanson de geste Lyric poetry to Rutebeuf Romance Comic realism Le Roman de Renard The fabliau The literature of devotion, moral reflection and information Learning

jours – Séquence 1 LECTURE ANALYTIQUE Ces extraits permettent d’approcher la question du rapport à soi de Montaigne et la manière dont un projet émerge d’un processus d’écriture et de réécriture, le projet des Essais. Un projet paradoxal Dans la préface, pourtant adressée « Au lecteur », Montaigne explique les raisons qui lui ont fait écrire son livre et à qui il le destine. Ce faisant, il développe une série d’oppositions. Dès la première ligne, il attache son texte à la sphère privée en le destinant

se limite pas à la seule dimension burlesque ou comique, mais ouvre sur une esthétique de la fantaisie, du fantasque qui mêle horreur et humour, imagination délirante et satire. Victor Hugo en fait l’une de ses catégories esthétiques dans la préface de Cromwell et l’oppose au sublime. Pistes : il est intéressant d’orienter les recherches des élèves vers les peintures grotesques découvertes dans la villa dorée de Néron à Rome ou encore de mettre en relation le goût pour le grotesque dans

se limite pas à la seule dimension burlesque ou comique, mais ouvre sur une esthétique de la fantaisie, du fantasque qui mêle horreur et humour, imagination délirante et satire. Victor Hugo en fait l’une de ses catégories esthétiques dans la préface de Cromwell et l’oppose au sublime. Pistes : il est intéressant d’orienter les recherches des élèves vers les peintures grotesques découvertes dans la villa dorée de Néron à Rome ou encore de mettre en relation le goût pour le grotesque dans

éditions suivantes : - Romans : édition établie par Louis Forestier, Bibliothèque de « La Pléiade », Gallimard, 1987, en un volume. On peut y lire tous les romans de Maupassant, y compris les deux restés inachevés : L’Angélus et L’Ame étrangère. La préface, ainsi que la richesse des notes, en font l’édition de référence. Une bibliographie détaillée se trouve à la fin du volume. Dans la même édition, deux volumes sont consacrés aux Contes et nouvelles : - Contes et nouvelles, édition établie par Louis

est clairement exploitée par Donneau de Visé et par les amis de l’Hôtel de Bourgogne. Face à cela, la réplique de Molière apparaît à la fois cohérente et originale : - Cette réplique est tout entière théâtrale. Molière ne publie ni lettre, ni préface, mais propose au public deux pièces, La Critique de L’École des femmes et L’Impromptu de Versailles, dans lesquelles il transforme ses ennemis en personnages de comédie. Il devance à chaque fois ses adversaires, qui se contentent de l’imiter. Alors

toutes les possibilités d’identité et de différence entre les deux). La pluralité d’ego est, suivant Foucault, caractéristique des discours pourvus de la fonction auteur, car, même dans un traité de mathématiques, le je n’est pas le même dans la préface et dans la démonstration : ce sont des rôles, au même titre que les distinctions entre auteur réel, auteur implicite et narrateur proposées par la narratologie. Wayne Booth décrivait ainsi l’« implied author » comme une « official scribe » ou « second

re%20&%20Ort/lart.htm (2 sur 3)09/10/2005 20:07:22 Les mots d'esprit - La langue En art comme en amour, l’instinct suffit. Anatole France Tout l’intérêt de l’art est dans le commencement. Pablo Picasso Où apparaît l’art, la vie disparaît. Francis Picabia Tout passe. L’art robuste Seul a l’éternité, Le buste Survit à la cité. Théophile Gautier Tout art est une révolte contre le destin de l’Homme. André Malraux Les petits esprits ne tiennent jamais pour naturel rien de ce que l’art peut produire