Professions Et Catégories Socioprofessionnelles

paysage de l’emploi. Les femmes représentent aujourd’hui près de 46 % de la population active. Mais la structure de leurs emplois demeure singulièrement différente de celle des hommes : les femmes salariées se concentrent sur quelques catégories socioprofessionnelles et sur un petit nombre de secteurs d’activités. Elles sont allées là où se multipliaient les emplois. Les plus diplômées ont pour la plupart rejoint la sphère du tertiaire qualifié. Les autres occupent massivement des emplois peu

glorieuses, débouchait sur la constitution d'une vaste classe moyenne. Une autre question porte sur la représentation de la structure sociale et l'usage des catégories socioprofessionnelles. Par exemple, le groupe des employés est devenu le plus important en effectifs en France : faut-il en conclure au développement des couches moyennes (avec les professions intermédiaires et les cadres) ou constater que les couches populaires (employés et ouvriers) restent majoritaires (environ 60% de la population active)

pouvoir illustrer la diversité des liens qui relient les individus au sein de différents groupes sociaux (familles, groupes de pairs, univers professionnel, associations, réseaux). • Connaître les critères de construction des Professions et Catégories Socioprofessionnelles (PCS). • Comprendre et savoir illustrer le processus d’individualisation ainsi que l’évolution des formes de solidarité en connaissant la distinction classique entre solidarité « mécanique » et solidarité « organique »

se fait soit par des jugements de valeurs collectifs soit par des critères objectifs. C’est ce qui va nous intéresser pour cet écrit. Dons un premier temps nous allons donc voir quelles sont les convergences entre la construction des PCS (professions et catégories professionnelles). Puis nous mettrons en évidence que malgré des similitudes ces deux analyses ont pourtant de profondes différences. Selon Karl Marx les classes sociales occupent des positions distinctes dans le processus de production

les étudiants : avec un taux de migration net des élèves et étudiants aussi le plus élevé de France, Midi-Pyrénées se place loin devant le Languedoc-Roussillon. La moitié des nouveaux arrivants sont toutefois des actifs et toutes les catégories socioprofessionnelles sont représentées, sauf les agriculteurs, les artisans et les commerçants, qui se distinguent par une très faible mobilité. La région est la plus attractive de France pour les employés (+ 65/10 000). Elle est également dans le peloton

Marseille et la culture : à quoi aspirent-ils?..................................................................................... 4.1. Des espoirs divers selon les situations socioprofessionnelles....................................................... 4.2. Des espoirs divers selon les situations socioprofessionnelles....................................................... I. Présentation de l’étude I.1. Introduction Ce présent rapport d’analyse a pour but de présenter les résultats

différenciation sociale que l’on rencontre dans la plupart des sociétés, comme par exemples les classes sociales, les castes, les ordres. Les PCS sont les Professions et catégories socioprofessionnelles où sont regroupés les personnes qui se ressemblent, qui ont des catégories professionnelle identiques. Les critères de construction des catégories sont : types d’activiste (agricole / non agricole), le statut de l’emploi (chef d’entreprise / salarié de commerce), la qualification (cadre / ouvrier agricole)

son mérite et non de son origine sociale. Il devrait donc exister, notamment grâce à l’école, d’une génération à une autre, une forte mobilité sociale (ensemble des changements de position sociale des individus estimée par leur position socioprofessionnelle dans l’espace social entre générations). Pourtant, de nombreux éléments (maintien des inégalités scolaires, destins sociaux fermés, chômage …) laissent augurer d’une panne de « l’ascenseur social » et conduisent à s’interroger sur le rôle de

soulignera que les inégalités traduisent des différences d’accès aux ressources rares et socialement prisées. Celles-ci ne se réduisent pas au seul revenu : patrimoine, consommation, scolarité, santé, représentation politique, prestige social des professions, etc. donnent aussi lieu à des formes d’inégalité qui sont ou non cumulatives. • Idéal démocratique et inégalités On s’interrogera sur l’articulation, au sein des sociétés démocratiques, entre égalité des droits, égalité des chances et égalité

Intro pb analyser les principales évolutions de la structure socioprofessionnelle depuis 1945. Depuis la seconde moitié du XXème siècle, la structure socio professionnelle à évolué La répartition des activités professionnelles et des actifs a connu des transformations pour répondre à des besoins croissant en emploi. Pendant la guerre l’économie tourne au ralenti avec une main d’œuvre en sous nombre pour l’effort de guerre avec une grande majorité de femme. En effet au sortis de la guerre la France