Prisonnier politique

auxiliaires» étaient établis près de fonderies, mines et usines. Les prisonniers étaient utilisés comme main d’œuvres bon marché qu’on utilisait comme des esclaves. Ils travaillaient à la production de charbons, d’arme et à l’exploitation du charbon, ils travaillaient très dure sans aucun temps de repos. Les entreprises privées qui utilisait cette «main d’œuvre» la choisissaient elle-même directement au camp. Les SS utilisaient aussi les prisonniers pour construire d’autres camps ou l’aménagement de d’autres

| La réinsertion des ex-prisonniers au Maroc | | Année universitaire 2011/2012 | Plan du travail * Introduction I- L’incarcération * Le milieu carcéral * Définition * Objectifs * Les activités au sein de l’établissement * Les sanctions alternatives II- La réinsertion * Les types de la réinsertion * Les mécanismes de la réinsertion * Les professionnels * Les intermédiaires * Les 4 axes de la réinsertion III- Les plans d’actions

Daniel « Les locaux y sont souvent surpeuplés et insalubres » Jean Daniel « Huit pieds carrés. Quatre murailles de pierre […] A droite de la porte en rentrant, un espacement qui fait la dérision d’une alcôve. On y jette une botte de paille où le prisonnier est censé reposer et dormir » Victor Hugo « Ces cachots » Victor Hugo, Corbeyran et Marc-Antoine Mathieu « L’introduction de la presse, […] considérer comme une menace pour l’ordre et la sécurité. […] elle s’accompagne pour cette raison d’un pouvoir

PROPHÈTE Condamné à six ans de prison, Malik El Djebena ne sait ni lire, ni écrire. A son arrivée en Centrale, seul au monde, il paraît plus jeune, plus fragile que les autres détenus. Il a 19 ans. D'emblée, il tombe sous la coupe d'un groupe de prisonniers corses qui fait régner sa loi dans la prison. Le jeune homme apprend vite. Au fil des "missions", il s'endurcit et gagne la confiance des Corses. Mais, très vite, Malik utilise toute son intelligence pour développer discrètement son propre réseau

permettant ainsi de seulement voir ce qui se passe devant eu et l’ombre de divers objets des marchands produit par un feu allumé derrière eux. Le narrateur pose ainsi plusieurs questions en lien avec la «vraie» vie qu’aurait un prisonnier, s’il pourrait être libérer. Le prisonnier sélectionné se sentirait donc «attaqué» par toutes ces nouvelles «choses» qui composent maintenant son environnement. Il fait d’abord connaissance du soleil et ensuite des saisons, et comprend donc que le soleil est le point

d'une histoire vraie qui se déroula en Californie en 1993. SYNOPSIS Lassé par le mauvais pourcentage de récidives, le responsable d'un centre de détention pour délinquants juvéniles utilise le football américain pour inculquer à ses jeunes prisonniers des valeurs qui leur permettront de ne pas récidiver après leur libération. RESUME Roger, le jour de sa sortie du centre de détention, et son cousin Willie se font embarqués par leur gang pour aller venger un des leurs. Roger essaye de dissuader

Le personnage principal est Claude Gueux. C'est un homme de peuple, intelligent, habile. Il est courageux, et montre une très grande générosité envers les autres. Grâce à son air pensif et son air sérieux, Claude attira l'admiration des autres prisonniers, et obtint leur amitié et leur confiance. Claude Gueux réussit même à se faire un ami, Albin. C'est cette bonne entente, qui causera à Claude la jalousie du directeur MD. Le récit n'est pas organisé en chapitres, ni autres choses, toutes les

moment de l’exécution. Résumé : Résumé du chapitre I : Le roman s’ouvre par une réflexion sous forme d’un monologue interne : Interprété dans sa cellule de Bicêtre, le narrateur se rappelle son passé de liberté cependant il se trouve prisonnier de l’idée de sa condamnation à mort. Cette pensée l’obsède et infecte sa vie. Elle est présentée comme une femme à deux bras qui le secoue, hante ses rêves et le poursuit partout. Résumé du chapitre II : Récit de la proclamation de la condamnation

le lui demanda : — croyez-vous en Dieu et en la Sainte Église catholique? . Le prisonnier a répondu oui à ces questions, mais le prêtre a vu un peu de doute dans son visage. Selon moi, à la suite de cette question, le prêtre lui a expliqué que s’il croyait vraiment en Dieu, qu'il ne devait pas avoir peur de la mort, car il ira au paradis s'il se fait pardonner. Je pense que le prêtre a dit ça, car selon le prisonnier, le prêtre avait l'air de réciter une leçon, déjà récitée vingt fois. À l'Église

homme, Primo Levi, prisonnier de Moniwitz est déshumanisé. Le prisonnier devient déshumanisé en autre par sa perte de liberté. Il perd sa liberté par le contrôle absolu des S.S qui ont le pourvoir de vie ou de mort sur les prisonniers. Il perd aussi son humanité par la perte de son identité. Son identité est perdu puisque le détenu dès son entré dans le camp sera nommé par un numéro. Conclusion Dans l’extrait de Primo, témoin de la deuxième vague, il montre que les prisonniers sont déshumanisés