Prince Buster

anonymement) Thèmes abordés / dénoncés : L’éducation, l’amour Personnages principaux : Princesse de Clèves, prince de Clèves, Madame de Chartres, Duc de Nemours. Résumé : L’action se déroule en 1558, à la cour du roi Henri II. Mademoiselle de Chartres, jeune orpheline de seize ans élevée par sa mère selon de rigoureuses règles de morale, paraît pour la première fois au Louvre. Le prince de Clèves, ébloui par sa beauté, la demande en mariage. Mademoiselle de Chartres accepte par raison. C’est alors

Mme de Lafayette, La Princesse de Clèves (1678) texte 1 Intro : Lafayette -> auteur classique du XVII em siècle, du temps de Louis XIV (noble et amie de Larochefoucauld). Le roman date du XVI èm siècle à l’époque d’Henri II. Roman -> L’histoire d’une jeune femme mariée très jeune et qui n’a jamais été plus heureuse que pendant son mariage. Bal au palais du Louvre -> Elle va rencontrer l’homme de sa vie (Mr de Nemours). Question possible : Comment cette rencontre amoureuse se déroule

fougue.Mademoiselle de Chartres a seize ans lorsqu'elle est présentée à la cour d'Henri II, ce roi élégant et doué. Mademoiselle de Chartres est d'une rare beauté. Tous les jeunes hommes qui l'aperçoivent en tombent amoureux, et en particulier le Prince de Clèves qui conçoit envers elle une passion dévorante. Elle, blonde et gracile, l'épousera bientôt mais sans amour, ce qui est le lot des jeunes filles de l'époque. mais c'est sans compter son coup de foudre, réciproque, pour le Duc de Nemours.

Peu après la scène d’exposition, Oreste dévoile à son ami Pylade sa passion amoureuse pour Hermione.   En effet, aux vers 77 et 78, Oreste nous annonce que Hermione n’est pas aimée par Pyrrhus: «On dit que peut sensible au charmes d’Hermione/ Mon rival porte ailleurs son cœur et sa couronne» Il se satisfait de ce mariage négligé et exprime sa passion en utilisant des termes de combattant : mon rival, je triomphe. « Il s’élève en la mienne une secrète joie/ Je triomphe […]». Alors qu’il essayait

L.A 6 : La Princesse de Clèves, « Le bal » Intro : Cf. fiche O.I Mlles de Ch s’est mariée avec le Prince de Clèves, mais ne l’aime pas. Quelques semaines après. 2e scène de rencontre dans le roman : PC/N. Préparée : PC impatiente de voir N car décrit dans les premières pages comme au-dessus de tous les autres. Coup de foudre réciproque. Scène clef. Reprise du topos de la rencontre, rencontre singulière, coup de foudre tragique déchiffré par les observateurs. Aspect merveilleux… Problématique

I - Une société d'apparences (le jeu des regards) a) le champ lexical de la vue
 On a un champ lexical de la vue très important : par exemple, le verbe avoir est employé six fois. 
On remarque que cette société est fondée sur le regard car c'est une société de cour : la beauté et la richesse sont les deux choses primordiales. C'est l'apparence qui révèle les privilèges. Les valeurs sont celles du physique :
· la beauté pour les femmes, 
· la force physique pour les hommes. 

 b) l'intérêt de

c’est l’œuvre la + importante de Mme Fayette. Ce roman paraitra anonyme pour cause qu’il était mal vu d’écrire des romans, elle niera toute sa vie l’avoir écrit. L’intrigue de ce roman se déroule dans la cour du roi Henri II, elle se marie avec le Prince de Clèves et à peine mariée elle rencontre le Duc de Nemours et tombent amoureux l’un de l’autre. Elle va donc être déchirer entre son désir et son devoir mais elle ne trompera pas son mari. Elle décide tout de même d’avouer son péché d’amour à son

Projet de livre En gros, mon projet de livre est un roman fantastique, dans lequel il y a un monde médiéval, peuplé de 30 milliards d'être humains, dont 60 millions sont des animaux (énorme détail), et il y a 2 sortes de personnes. Les gens ordinaires, des trois classes sociales du Moyen-Age, et les Héros. Les Héros ont commis des actes de bravoures, tels que tuer le Comte maléfique d'un village, sauver une princesse, ou mener à bien une bataille militaire (car il y a deux factions). Dans la faction

brillant » (l.11), dans des tournures à valeur superlative : « tellement […] que » (l.14). --> On trouve aussi des litotes sous la forme de formulations négatives qui laissent entendre plus qu’elles ne disent (l.9) : « Ce prince était fait d’une telle sorte…voir », (l.16) : « il ne put s’empêcher de donner des marques de son admiration » mais aussi négations restrictives qui valent une affirmation redoublée : l.32, l.7

FICHE Lecture analytique BAC Français 2013 _x cÉÜàÜt|à wx `twxÅÉ|áxÄÄx wx V{tÜàÜxá INTRODUCTION : Le roman de Mme de Lafayette s’ouvre sur un tableau de la cour de France dans les dernières années du règne d’Henri II. C’est dans un cortège d’êtres d’exception, décrits de manière superlative et abstraite, que paraît tout à coup l’héroïne, Mlle de Chartres, future princesse de Clèves. Personnage de fiction, elle est encore plus extraordinaire que les plus prestigieuses dames de la cour