Pont de Sèvres

s’il dormait encore, et s’était demandé ce qui pouvait bien retenir si tard au lit son jeune maître. Finalement, Victor entendit retentir le timbre et il arriva doucement, portant une tasse de thé et un paquet de lettres sur un petit plateau de vieux Sèvres chinois ; il tira les rideaux de satin olive, aux dessins bleus, tendus devant les trois grandes fenêtres... – Monsieur a bien dormi ce matin, remarqua-t-il souriant. – Quelle heure est-il, Victor, demanda Dorian Gray, paresseusement. – Une heure

Professeur au lycée Camille Guérin (Poitiers) Géraldine Djament-Tran Maître de conférences à l’université de Strasbourg Marie-José Eyssette-Louveaux Professeur au lycée Chaptal (Paris) Anne Frémont-Vanacore Professeur aux lycées Jean-Pierre Vernant (Sèvres) et Jacques Prévert (Boulogne) Philippe Gervais-Lambony Professeur à l’université de Paris Ouest Nanterre-La Défense Antoine Mariani Professeur au lycée Fénelon (Paris) Sarah Mekdjian Maître de conférences à l’université Pierre Mendès-France (Grenoble)

s’il dormait encore, et s’était demandé ce qui pouvait bien retenir si tard au lit son jeune maître. Finalement, Victor entendit retentir le timbre et il arriva doucement, portant une tasse de thé et un paquet de lettres sur un petit plateau de vieux Sèvres chinois ; il tira les rideaux de satin olive, aux dessins bleus, tendus devant les trois grandes fenêtres... – Monsieur a bien dormi ce matin, remarqua-t-il souriant. – Quelle heure est-il, Victor, demanda Dorian Gray, paresseusement. – Une heure

l’Université Paris VIII Michaël FOESSEL Maître de Conférences de Philosophie à l’Université de Bourgogne Frédéric GROS Professeur de Philosophie à l’Université Paris Est Créteil François MARTY Professeur émérite de Philosophie au Centre Sèvres “Pourquoi y a-t-il quelqu’un plutôt que personne ?” Hannah Arendt “La fatalité, c’est personne, la responsabilité, c’est quelqu’un.” Paul Ricœur “Noé ! Noé ! Noé ! Pourquoi t’es pas sur le bateau ?” Julien Clerc   2   RESUME :

rémunérations Administrateur Inforsud Gestion (SA) Administrateur de la Caisse locale de Pont-de-Salars Administrateur à titre personnel : Inforsud Editique ; Inforsud FM ; Inforsud Diffusion n dans des sociétés hors groupe Crédit Agricole sociétés cotées : — sociétés non cotées : Administrateur à titre personnel : Graphi (SAS) ; Mérico Deltaprint ; Chabrillac Président de la SAS NMP Développement Gérant du GFA du Pont des Rives et du GAEC Recoules d’Arques Administrateur Grand Sud Ouest Capital Censeur

archi-sèches ? une antichambre, international ou pas, vous préférez une piqûre intraveineuse ou sous-cutanée ? On l’emploie pour des noms propres faisant office de noms de lieux, de rues, etc. Lycée Henri-IV lycée Louis-le-Grand, pour n’en citer que deux, Pont-l’Évêque, ou , Le Grau-du-Roi… du nord-ouest au sud-est ! L’orthographe de la rue François Coppée est donc fautive à cet égard. Et il y en a tant d’autres, si on y regarde bien. Entre plusieurs prénoms, il est courant de le rencontrer : qui ne

pratique de loisirs plus importante, présente une saisonnalité très marquée avec une pratique de +80% en juin, juillet et août (la pratique touristique y est non significative) et de 80% en décembre et janvier.  La pratique mesurée à Orléans sur le pont Tinat est intermédiaire entre ces deux extrêmes avec des pointes fortes en juin (+47%) et septembre (+63%) et une baisse de -50% en décembre et janvier.  La moyenne de ces trois mesures se rapproche de la moyenne enregistrée aux Pays-Bas. La pratique

certaines plumes arabes et l’arabité était désormais au cœur de ces réformes. Enfin, la révolte menée par les Druzes contre le mandat français en 1925 fut le plus grand mouvement populaire de cette décennie au Moyen­Orient. Au lendemain du traité de Sèvres le 25 avril 1920, la Syrie fut scindée en quatre mini­États : l’État de Damas, l’État d’Alep, l’État des Alaouites et l’État druze. Les Syriens y perçurent une atteinte à leur identité nationale. Au milieu des années 1920, la montagne druze se fit

LangageCoeur(7) 10/04/06 9:25 Page 59 Agir dans le monde Expliquer/justifier – Expliquer les règles d’une activité ou d’un jeu. – Justifier les décisions de l’« arbitre ». – Justifier des comportements : réactions émotives (« j’ai eu peur sur le pont de singe alors j’ai… ») ou affectives (déception de perdre, joie de gagner). Interpréter – Mettre en mots comme spectateur ce que d’autres expriment corporellement (dans des jeux de mime, d’expression corporelle, d’ombres chinoises), ce que

76 84 04 04 renault Communication 79, rue Jean-Jacques-Rousseau – 92150 Suresnes Tél. : 01 46 25 00 50 – Télécopie : 01 46 25 02 62 www.unionroutière.fr union technique de l’automobile, du motocycle et du cycle (utaC) 1967, rue du Vieux-Pont-de-Sèvres 92109 Boulogne-Billancourt Cedex Tél. : 01 76 84 34 34 www.renault.com renault trucks BP 212 – 91311 Montlhéry Cedex Tél. : 01 69 80 17 00 – Télécopie : 01 69 80 17 17 www.utac.com 99, route de Lyon – 69800 Saint-Priest Tél. : 04 72 96