Ponctuation Chez Baudelaire

alors que chez Flaubert la scène de rupture exprime une dernière manifestation de désir et d’amour (lignes 17-21 et 32-39), le « baiser » chez Aragon appartient au passé, et n’est mentionné qu’à travers des paroles rétrospectives, placées entre parenthèses et en italiques). le temps de la rupture n’est pas traité de la même manière : il y a une certaine forme de lenteur qui donne à cette séparation un caractère unique (ligne 45 à 50) dans le texte de Flaubert. Ce n’est pas du tout le cas chez Aragon

impairs de sept, de cinq, de trois syllabes, et même d'une syllabe, ont cependant été parfois utilisés à toutes les époques littéraires. Les vers impairs de treize, de onze, de neuf syllabes, il faut les chercher dans la poésie de la fin du XIXe siècle (chez Verlaine par exemple.) Deux difficultés arrêtent et trompent parfois les débutants dans le compte des syllabes. Ces difficultés portent sur l'e caduc et sur la diphtongue. L'E CADUC Que ce soit à la fin ou dans le corps des mots, l'e caduc compte toujours

donné par les accents toniques (syllabe plus longue, plus forte ou plus aiguë). La syllabe accentuée et la syllabe qui la suit sont séparées par une coupe où la voix marque une pause. « J’ai longtemps / habité // sous de vas /tes portiqu(es) » (Baudelaire, « La Vie antérieure »[->0]) La succession des accents toniques découpe ce vers en 4 groupes de 3 syllabes et produit une cadence uniforme. Cette découpe du vers est réalisée selon des accents fixes et d’autres mobiles. Accents fixes, les césures

apparaît en quelque sorte comme l'évangile de cette nouvelle esthétique qu'il défendait, en même temps qu'il défendait aussi le Futurisme. Des mouvements littéraires comme Dada, comme le Surréalisme, prennent en grande partie leur source, eux aussi, chez Apollinaire. Tout en constituant le document le plus complet sur l'activité poétique de toute une époque, Alcools compte aussi parmi les œuvres parfaites dont se glorifie la littérature française. Nul ne conteste plus aujourd'hui le génie d'un poète

suivants : - Moyen Age : Rutebeuf, François Villon ; -XVIe°siècle : Louise Labé, Joachim du Bellay, Pierre de Ronsard ; - XIX° siècle : Marceline Desbordes-Valmore, Alphonse de Lamartine, Victor Hugo, Gérard de Nerval, Alfred de Musset, Charles Baudelaire, Paul Verlaine, Arthur Rimbaud, Jules Laforgue ; - XXe et XXIe siècles : Charles Péguy, Anna de Noailles, Guillaume Apollinaire, Marie Noël, Jules Supervielle, Paul Eluard, Louis Aragon, Georges Schéhadé, François Cheng. 4. Théâtre : faire rire

Descriptif de la classe de 1ère G1 M. Corbineau La po�sie du XIXème au XXIème siècle Les Fleurs du Mal de Charles Baudelaire Explications de textes tir�s des Fleurs du Mal • Texte 1 : « Le soleil » • Texte 2 : « Une charogne » • Texte 3 : « Hymne à la beaut� » Parcours de lecture Alchimie po�tique : la boue et l’or • Texte 4 : « Ode inachev�e à la boue » de Francis Ponge, Pièces Lecture cursive • Le Cœur innombrable d’Anna de Noailles • Le Parti pris des choses de Francis Ponge • La Poursuite

- quels sont les termes qui font penser à un être humain ? = un début de personnification. b) relis à haute voix le 2d quatrain en respectant la ponctuation et la syntaxe. Que constates-tu ? Compare le rythme produit à celui du premier quatrain = la mort soudaine du lombric est exprimée à travers des ruptures grammaticales marquées par la ponctuation, et un rythme plus rapide. c) qui était le sujet des verbes dans les trois premières phrases du poème (? (1er et début du 2d quatrain) ? Comment le

- quels sont les termes qui font penser à un être humain ? = un début de personnification. b) relis à haute voix le 2d quatrain en respectant la ponctuation et la syntaxe. Que constates-tu ? Compare le rythme produit à celui du premier quatrain = la mort soudaine du lombric est exprimée à travers des ruptures grammaticales marquées par la ponctuation, et un rythme plus rapide. c) qui était le sujet des verbes dans les trois premières phrases du poème (? (1er et début du 2d quatrain) ? Comment le

roman de Renart, bic, frigidaire, kleenex). Origines de la ponctuation : La ponctuation apparait au II siècle av. J.-C. ; elle est développée par Aristophane de Byzance : elle n’était au départ que 3 points pour couper les phrases : • Le point parfait : en hauteur, équivalent à l’alinéa • Le point médiant : mi-hauteur, équivalent au point actuel • Le sous point : extrémité inférieure, équivalent au point-virgule La ponctuation vient du mot latin punctus et se développe avec l’écriture latine

Les références ont pour but d’indiquer de quelle source proviennent les citations. Les notes sont appelées dans le texte par un indice numérique (ou appel de note) qui se place généralement un peu audessus de la ligne et qu’on insère avant la ponctuation et avant le guillemet qui ferme la citation. Exemple : L’amour n’est guère vivant entre ces deux personnages devenus incapables de sensibilité l’un envers l’autre : « Ils se sentent à la fois très près et très loin l’un de l’autre1. » Les notes