Plan Marshall Motivations

l’éducation de masse. La seconde guerre mondiale constitue un moment essentiel de l’évolution vers le fordisme. Les techniques du fordisme pour les Etats-Unis ont été comme solution à la crise de 1929. Apparition en Europe à l’après-guerre par le plan Marshall. Se caractérise par une norme de production (standardisation et les taches de production) et une norme de consommation (augmentation de la productivité et des salaires permet une croissance du pouvoir d’achat) permettant l’intégration sociale.

communistes des republiques sont repris en mains (epuration, on remplace les elites). L’economie d’après guerre L’econo est rapidement reprise en main, selon les ligne de 1930 (planification/centralisation, collectivisation/industrialisation) La plan* accorde les priorité a l’industrie lourde. Le sec teur militaire se devellope bcp, et prend une place très importante dans l’econo du pays. Il est tjr servi en premier, en materiel , en homme,etc... C’est une des grandes caractèristique de la pol

s’engager dans la voix de l’organisation de l’Europe. Les états unis vont prendre l’initiative d’inciter les européens de l’ouest à subir pour faire face au danger éventuel venu de l’est. Le président américain Truman et son secrétaire d’état Marshall affiche comme objectif l’unification de l’Europe. Le 1er mars 1947, le congrès américain adopte une motion dans laquelle il se déclare favorable a la création des états unis d’Europe dans le cadre des nations unies. Paragraphe 1 : la position britannique :

ralentissement de la croissance du pouvoir d’achat ............................... 15 Ralentissement économique en 2008 ....................................................... 20 BESOINS, MOTIVATIONS ET RESTRICTIONS..................................................... 25 2.1 Topique des motivations ........................................................................ 25 2.2 Désir de consommation ......................................................................... 27 2.3

pour l’indépendance en Afrique » 1. Quelles sont les motivations des mouvements nationalistes dans les colonies à partir de la Seconde Guerre mondiale ? Classez-les des plus modérées aux plus radicales. 2. Par quels moyens les leaders nationalistes proposent-ils d’atteindre leurs objectifs ? • Tous les mouvements nationalistes réclament un changement des les relations entre les métropoles et les colonies, mais tous n’ont pas les mêmes motivations : - en Afrique subsaharienne, les revendications sont

Truman, définit alors la nouvelle politique des Etats-Unis vis-à-vis du « monde libre », l’endiguement (containment) de la vague communiste. Dans ce but, le discours du secrétaire d’Etat Marshall, le 5 juin 47, prépare un plan d’aide à l’Europe, mis en œuvre par Kennan, chargé d’affaires américain à Moscou. Le plan Marshall vise à combattre le communisme par l’arme économique et non par la violence et à répondre à l’intimidation par la fermeté. C’est ainsi que les américains répondront par un « pont aérien »-

une perspective historique », in : CHARILLON, Frédéric (dir.) Les relations internationales, La Documentation française, 2006 - le Dictionnaire des relations internationales dirigé par Smouts, Battistella et Vennesson, - http://www.cubacrisis.net) Plan de la séance : Introduction ________________________________________________________________2   I/  1900-­‐1945  :  Des  guerres  totales ______________________________________________3   A-­‐   B-­‐   C-­‐   D-­‐

prévoit de se débarrasser le plus rapidement possible de ses ennemis présents à l'Ouest, c'est-à-dire principalement la France, jugés moins puissants que ceux de l'Est, avec l'Empire russe notamment. Sur le plan occidental, le chef d’état-major allemand Helmut von Moltke (1848-1916) exécute le plan Schlieffen, lequel doit son nom au maréchal-comte Alfred von Schlieffen (1833-1913), qui préconise de lancer ses offensives en passant par la Belgique et le Luxembourg, alors neutres, afin de contourner les

SOCIO  ECONOMIE  DES  ORGANISATIONS     PLAN  :   Chap  1  –  Les  courants  et  théories  en  socio  éco  des  organisations   I. Le  courant  d’organisation  rationnelle  de  la  production   II. Le  courant  psycho-­‐sociologique  des  organisations   1)    Théorie  X  :  organisation  rationnelle   2)    Théorie  Y  :  relations  humaines   3)    Théorie

l’antiimpérialisme on voit qu’un des éléments à expliquer = la démocratie. (Enjeu de ce grand chapitre = appréhender les relations internationales durant la période de la guerre froide (jusqu’au moment où l’Union soviétique s’effondre). > Attention au plan : I. Les recompositions de la puissance II. Le modèle américain (années 50-60) III. Le modèle soviétique (années 50-70) jusqu’aux rencontres Brejnev-Nixon env. IV. De la guerre froide à la suprématie américaine inclus les problèmes internes