Plan Et Problématique Exposé Chômage

SOCIETES ET DEVELOPPEMENT DURABLE Problématique générale ? A quels choix les sociétés sont-elles confrontées pour améliorer leurs conditions de vie et subvenir à leurs besoins sans compromettre la satisfaction des besoins des générations futures? Thème 1: Les enjeux du développement 7-8 heures Du développement au développement durable - Un développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles de la planète - De nouveaux besoins pour 9 à 10 milliards d’hommes dans le

Introduction : On ne peut aborder le sujet du chômage sans avoir au moins une idée sur le marché du travail. Le marché du travail est un lieu abstrait ou se confronte l’offre et la demande sur l’emploie la demande sur se marché est le besoin en main d’oeuvre exprimé par les employeurs, et les ressources en main d’oeuvre constitue l’offre de travail. - quand l’offre est inférieure à la demande, la rémunération du travail serait élevée ainsi un déséquilibre du marché ; - quand l’offre est supérieure

DEPARTEMENT DE SOCIOLOGIE Licence de Sociologie 1ère année Cours d’économie R. Di Roberto TRAVAIL, EMPLOI, CHÔMAGE Introduction : Les notions de travail et d’emploi I- Les faits : caractéristiques de l’emploi et du chômage (p.3 à 8) A- La mesure des phénomènes B- Les évolutions du chômage C- les évolutions de l’emploi II- Les mécanismes : fonctionnement du marché du travail et explications du chômage dans les théories économiques (p.9 à 12) A- les théories traditionnelles B- les réactualisations théoriques

Annonce du plan 1. Une permanence: la puissance économique des E.U: 1er PIB monde/Poids des FMN/ Rôle du $/ Réorganisation de l'espace et nouvelles régions dynamiques/ Innovations/Puissance culturelle Des déficits: commerce extérieur/ dette publique/Crise depuis 2007 qui a touché le système financier mondial 2. Les autres pôles de la Triade en difficulté: PIB de l'UE= PIB EU/Puissance commerciale Vieillissement pop/ moins innovants/moins compétitifs/ frappés par crise/croissance faible/chômage 3. L'émergence

PROVIDENCE EN EUROPE DE L'OUEST DE LA FIN DU XIXème SIECLE AU LENDEMAIN DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE INTRODUCTION : Définition de l'Etat providence et origines Problématique : comment s'est formé la protection sociale en France et en Europe de l'ouest de la fin du XIXème siècle au lendemain de la seconde guerre mondiale? Annonce du plan I/ LA FRANCE A – 1830 – 1905 : un système d'assistance publique et un système de libre prévoyance B – 1898 – 1939 : un système d'assurances sociales C – 1945

professionnelle, toutes les tâches qui m’incombent. Il est important de souligner que j’ai été désignée comme «  accompagnatrice des élèves décrocheurs» au sein de mon établissement dont le nombre 950 élèves est passé à 567 élèves en trois ans. Cette problématique m’a permis d’analyser la question du décrochage scolaire.  Bien que le constat des difficultés scolaires et comportementales entraînant le décrochage scolaire soit établi par les autorités, j’ai fait le choix d’étudier les facteurs conduisant

d’évincer les autres sources de sens. Depuis mai 1968, la crise du pétrole de 1973, la montée du chômage et l’exclusion, les risques de l’environnement, nous nous interrogeons à nouveau. La plupart des livres consacrés à l’économie, à la société, tournent autour de cette question, chacun apportant sa contribution, mais sans qu’une vision claire apparaisse encore bien nettement. La problématique Une question à la fois centrale et complexe Quelques évidences tout d’abord : le travail structure

DéROULEMENT DE L’éPREUVE ( Avant l’épreuve, l’examinateur prend 5 à 10 min pour : ● Parcourir et évaluer le dossier    ● Choisir 1 étude parmi les 4 (le candidat ne choisit pas) ( L’EPREUVE - durée totale : 30 min ● 10 min : exposé du candidat sur l’étude sans interruption ● 20 min : entretien L’éVALUATION DE L’éPREUVE |Les composantes de la situation d’évaluation

assurance, leadership, préparation d’un entretien d’embauche et prise de parole en public. C’est donc grâce à DLC que nous avons pu bénéficier de cette formation qui est la prise de parole en public. Section2 : Déroulement de la formation et problématique Paragraphe1 : Déroulement de la formation Notre formation en prise de parole en public s’est étendue sur trois semaines. Au cours de cette formation il s’agissait non seulement d’apprendre théoriquement tous les astuces pour réussir la prise de

L'accélération de la croissance est nécessaire pour réduire le chômage et répondre aux attentes de la population en termes d’emploi et d’infrastructures de base. 1. Soutien de la croissance économique du pays Dans le but de consolider les bases d’un développement durable à un taux de croissance élevé capable de générer des postes de travail en nombre suffisant pour apporter une solution pérenne à la problématique du chômage et du sous emploi notamment, les pouvoirs publics ont axé leurs