Plan D Un Cours D Introduction à La Science Juridique

« La méthode de la consultation et de la dissertation juridiques » Conférence de méthodologie juridique donnée par le Professeur Philippe Greiner, Doyen de la Faculté de Droit canonique de l’Institut catholique de Paris devant les étudiants de deuxième cycle, à l’occasion de la rentrée universitaire 2011-2012. I – LE « CAS PRATIQUE » ou LA « CONSULTATION JURIDIQUE » Tout comme le commentaire d’arrêt et la dissertation, le cas pratique est un mode traditionnel d’examen dans les facultés de

A lire – Très important Le simple fait de lire le présent livre vous donne le droit de « l’offrir en cadeau » à qui vous le souhaitez. Vous êtes autorisé aussi à l’offrir sur votre blog, sur votre site web, à l’intégrer dans des packages ou à l’offrir en bonus avec des produits, mais PAS à le vendre directement, ni à l’intégrer à des offres proscrites par la loi. Ce livre est sous licence Creative Common 3.0 « Paternité – pas de modification ». Cela signifie que vous êtes libre de le distribuer

INTRODUCTION HISTORIQUE AU DROIT Cours de Monsieur DE LOYNES Etudes Juridiques Générales UFR 26 Paris I Année 2006-2007 D'APRES LES NOTES DE COURS DE BENJAMIN FABRE, ET AVEC L'ACCORD DE MR DE LOYNES. Examen Oral Ecrit d'1 heure (Intro rapide, 2 parties, pas de transitions). Deux sujets au choix: un sujet à traiter correspondant à un titre bien identifiable du cours. Plan 4 parties: 1ère Partie: Le Droit romain (constitue l'une des sources historique de notre

Cours de droit constitutionnel Jean-Pierre Maury -------------------------------------------------------------------------------- La dissertation juridique -------------------------------------------------------------------------------- La dissertation juridique présente certaines particularités par rapport aux exercices que l'étudiant a appris à maîtriser dans l'enseignement secondaire. Elle fait appel à de nombreuses qualités qu'il faut cultiver : capacité d'analyser le sujet

construit notre savoir à partir de situations de recherches. Cela permet d'apprendre dans un environnement de travail reconstitué reproduisant des situations proches de la réalité. Ainsi on est amené à se poser des questions et à solliciter l'encadrant. La pédagogie active favorise le développement de trois types de compétences : Des compétences intellectuelles : faire preuve de pensée critique, Des compétences méthodologiques: tirer profit de l'information, établir un plan, mise en forme du contenu

Plan du cours Partie 1 Introduction A/ La notion de personne juridique 1) La personne est un sujet de droit 2) La personne est le seul sujet de droit 3) La personne n’est pas un objet de droit B. Les catégories de personnes juridiques 1) La personne humaine est toujours une personne juridique 2) Il existe des personnes non humaines : les personnes morales Première partie – Les personnes physiques Chapitre I L’existence de la personne physique : la reconnaissance de sa personnalité juridique

Réalisé par l‟équipe Formation : Ouaddi Youness Merhfour Mohammed El Mehdi Tarik Benjed Chakli Si Mohammed Zakaria El Alouani Bouyhia Youssef Hemrani Reda El Regui Oussama Mensouri Aissam Année Universitaire 2014-2015 1 Résumé L'équipe formation a l'honneur de présenter dans ce travail sa proposition du Programme d'entrepreneuriat ainsi que qu‟une partie des études derrière la suggestion. On constate l'émergence de beaucoup des opportunités économiques dans le marché Marocains que les jeunes ne

social du monde des affaires Introduction au cours ADM 1701B Automne 2015 Prof. Namatié Traoré Bureau: 6162 DMS Tel: 613 562 5800 poste 4322 E-mail: traore@telfer.uottawa.ca Heures de bureau: Lundi 10:30 à 12:00 ou sur rendez-vous • Présenter les objectifs du cours et la présentation du syllabus • Discuter du travail de groupe et des examens Le professeur • http://www.telfer.uottawa.ca/fr/repertoire/professe urs/traore-namatie Seance 1 Les objectifs du cours • Définir l’environnement de

DÉPARTEMENT DES SCIENCES COMPTABLES PLAN DE COURS SCO 1240 : INTRODUCTION À LA COMPTABILITÉ FINANCIÈRE Nombre de crédits : 3 Cours obligatoire dans le cadre du programme de baccalauréat en sciences comptables et de certificat en comptabilité générale !"#$%&'()*+,( Enseignant : Téléphone Courriel ---------------------------------------- Groupe : ----------------: ---------------------------------------------------------------------: ----------------------------------------------------------------------

MÉTHODE Introduction et commentaire. Le commentaire d’arrêt, selon la méthode classique, comprend une introduction et le commentaire à proprement parler, ou corps du devoir. Sous-section 1 L’INTRODUCTION Trois règles. L’introduction renferme six rubriques, en général, dont la longueur ne doit pas excéder trois à quatre phrases chacune (environ six à dix lignes). L’introduction représente un quart du devoir. En premier cycle, une introduction d’une page (et non d’une feuille) conduit à un devoir