Phèdre Axe De Lecture

texte poétique • Étudier un texte théâtral • Étudier un texte romanesque • L’analyse d’un personnage • L’analyse d’un thème • Le point de vue du narrateur • Comprendre la focalisation (avec un exemple) • La fiche de lecture • Quelques notions pour le commentaire stylistique Autres fiches de méthode • L’argumentation • La rédaction d’une préface • Vocabulaire pour l’analyse littéraire • Linguistique : les fonctions du langage • Le résumé

scènes principales, les clous, et des scènes de transitions moins importante ou le spectateur peut regarder ailleurs.. A la fin de l'acte 1 du Cid, l'éloquence de Rodrigue, ou la lamentation d'arpagon acte 4 scène 7, ou la malédiction de phèdre sur Oenone acte 4 de Phèdre. Ces scènes sont souvent placées à la fin d'un acte. Essayer de marquer l'esprit des spectateurs avant la pause. Cette particularité permet d'expliquer la construction particulière des pièces. (idt les idées du théâtre) Combien l'écriture

corps : la manière dont la filiation est organisée va différer d’une société à l’autre. Une société n’est pas la reproduction biologique, mais la réorganisation symbolique du biologique. L’ordre filial est institué et n’est pas naturel. (Phèdre de Racine, Phèdre tombe amoureuse d’Hippolyte, considéré comme un inceste, l’interdit le plus fort de l’époque est l’attache spirituelle, la balle mère est considéré comme une marraine spirituelle La filiation abstraire l’emporte sur le lien biologique)

 de Voiture, donnés chacun comme  modèle du genre. Plus célèbre, la Querelle des sonnets(1677), fut  consécutive à une cabale dirigée par la duchesse de Bouillon, le  duc de Nevers et Mme Deshouillères pour faire réussir la Phèdre et  Hippolyte de Pradon aux dépens de la Phèdre de Racine. Les amis de  ce dernier, dont Boileau, ripostèrent. Le duc répondit, puis  encore les amis de Racine : tous composant leurs sonnets sur les  mêmes rimes. Le Grand Condé, en prenant parti pour Racine, mit fin  à cette querelle

entre la rampe et le cadre de scène. Avertissement : Texte d'escorte où l'auteur dramatique s'adresse directement au lecteur, l'avertit de ses intentions, précise les circonstances de son travail, analyse son oeuvre, prévient d'éventuelles objections. Axe discursif : Grand courant qui semble traverser une oeuvre et la rattacher à d'autres du même type ou du même temps, et qui peut être décelé et analysé selon diverses approches critiques (esthétique, psychologique, sociologique, etc.). Baroque : Se dit

LittératureModule 3: Introduction aux études françaisesCours : « lecture & Analyse »Visée pédagogique : · Objectif général : · Maîtriser les méthodes de base de lecture et d’analyse des textes littéraires · Compétences ciblées :· Savoir moduler les techniques de lecture et d’analyse selon les codes génériques d’un texte littéraire · Etre capable de comprendre un texte et de formuler des hypothèses de lecture et d’analyse en mobilisant des outils appropriés

fabula, car, précisait le qu'elle ait eu lieu ou non, elle constituait un fait contre-nature, ressortissant de l'affabulation 4. Un autre témoignage, de l'époque augustéenne cette fois, est fourni par Properce qui, de façon symptomatique, axe également sa lecture du mythe sur le mensonge crétois : il s'agit de l'élégie dédiée à la description des Inferi par l'eïôco^ov de Cynthie, où le poète déplace la monstruosité de Pasiphaé sur celle de l'artefact construit par l'ingénieux architecte, « monstre

aussi être contemporain . La fatalité s’oppose à la liberté. Dans le cas de ce récit, l’arrestation vient rompre le cycle fatal et donc sauver le héros : « tu vas enfin pouvoir te reposer ». Parallèles avec : Œdipe, Hermione, Phèdre…Le fait divers : source d’inspiration pour les auteurs L’auteure Elise Fontenaille s’inspire régulièrement de faits divers pour construire ses romans : Les disparues de Vancouver (2010), L’homme

l'oeuvre de Solon et de Pisistrate. Rien n’attacherait pas Athènes à Homère. Les Aèdes et Homère sont d’origine de l’île de Chio (donc ils ne sont pas athéniens). On s’approprier ces poèmes pour fonder une idée de culture grec commune : ordonnément de lectures solennelles. De quoi racontent-ils ? L’Iliade : court épisode de la guerre de Troie, la colère d’Achille. L’Odyssée : le retour d’Ulysse. L’Eneide de Virgile (Is. av. J.C.) : un ensemble des deux récits : Fuite d’Enée (livre 1 à 5) à Carthage

cependant : vous n’êtes pas tenu de consulter les préfaces et le dossier dans la mesure où les cours et exercices de cette séquence vous fournissent le contenu pédagogique que vous devez acquérir ; en revanche, nous vous recommandons vivement la lecture de La Critique. 1. Par commodité, on parle de « genres » bien que le terme de « sous-genres » soit plus adapté, dans la mesure où l’on emploie déjà le mot « genre » pour désigner l’ensemble des productions théâtrales, comme on parle de genre poétique