Physique ou Chimie

Bulletin officiel spécial n° 6 du 28 août 2008 Programmes du collège Programmes de l’enseignement de physique-chimie Ministère de l’Éducation nationale Introduction commune I. LA CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE ACQUISE AU COLLÈGE Les échanges entre l’organisme vivant et le milieu extérieur sont à l’origine de l’approvisionnement des cellules en matière (nutriments et dioxygène permettant la transformation d'énergie et le renouvellement des molécules nécessaires à leur fonctionnement)

REPÈRE : DIPLÔME NATIONAL du BREVET Session 2014 PHYSIQUE - CHIMIE Série générale DURÉE : 45 min - COEFFICIENT : 1 Ce sujet comporte 7 pages numérotées de 1/7 à 7/7. Le candidat s’assurera en début d’épreuve que le sujet est complet. Le candidat répond directement sur le sujet qui doit être remis en fin d’épreuve, à l’intérieur de la copie, sans le dégrafer. L’usage de la calculatrice est autorisé. Séjour nautique BARÈME : Première partie : au bord du lac 6 points Deuxième

Devoir 4 – Physique & chimie Données Masse volumique de l'eau : p=1.03 103 kg.m3 g = 9.81 N.kg-1 Pression atmosphérique : Patm = 1.01 bar h = 10 n 1. Donner le nom et le symbole de l'unité de pression dans le système international.  L'unité de pression est le Pascal et son symbole est Pa. Il vaut 1 N/m² 2. Quel est le nom de l'appareil mesurant les pressions ? L'appareil qui mesure les pressions est le manomètre ou le baromètre 3. Rappeler l'expression de la pression

Microsoft Word - Chimie_ch01_Web.doc Manuel de l’élève CHIMIE Exercices : corrigé Chimie – Chapitre 1 EXERCICES : CORRIGÉ 1 © E R P I R e p ro d u c tio n e t m o d ifi c a tio n s a u to ri s é e s u n iq u e m e n t d a n s le s c la s s e s o ù la c o lle c tio n O P T IO N s c ie n c e – C h im ie e s t u til is é e . Chapitre 1 Les propriétés physiques des gaz 1.1 Les gaz dans notre quotidien 1. a) Le dioxygène. b) La vapeur d’eau. c) Le méthane.

Consommation d'énergie – Physique-chimie Corrigé 1. 2 000 W désigne la puissance P consommée par chaque habitant. Pour calculer l'énergie consommée, on utilise donc la relation E = P\cdots \Delta, où E représente l'énergie consommée, en kilowatt-heure (kWh). P représente la puissance consommée en kilowatt (kW), Δt représente la durée d'utilisation, en heure (h). Ici P = 2 000 W = 2 kW. Donc E = 2 × 8 750 = 17 500 kWh. 2. Le premier problème posé par l'utilisation des combustibles fossiles

PHYSIQUE CHIMIE Dev 7 Exercice 1 1) C’est entre les bobines, que le champ magnétique est uniforme. Il faudrait vérifier que le vecteur champ magnétique soit constant dans cette région de l’espace et donc que tous les vecteurs champ magnétique ont la même direction, le même sens et la même valeur, pour qu’il soit uniforme 2) Voir schéma Exercice 2 1) La formule donnant la valeur du champ magnétique est bien vérifiée car plus le fils

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SUJET ZERO ______ PHYSIQUE-CHIMIE Série S ____ DURÉE DE L’ÉPREUVE : 3 h 30 – COEFFICIENT : 6 ______ L’usage d'une calculatrice EST autorisé Ce sujet ne nécessite pas de feuille de papier millimétré Ce sujet comporte trois exercices présentés sur 15 pages numérotées de 1 à 15. La page des annexes (page 15) EST À RENDRE AVEC LA COPIE, même si elle n’a pas été complétée. Le candidat doit traiter les trois exercices

Physique Chimie 13 Mouvements et forces I. Le mouvement : 1. La relativité du mouvement : Considérons un passager assis dans une voiture qui effectue le trajet Saint-Denis Saint-Pierre. Par rapport à la voiture, ce passager est immobile. Par rapport à la route, le passager est en mouvement. Ainsi, pour décrire le mouvement d’un objet, il faut choisir une référence, le référentiel. Un référentiel est un solide indéformable constitué d’un repère mathématique et d’une horloge.

La Physique-Chimie en Seconde Par Brice Errandonea www.openclassrooms.com Licence Creative Commons 6 2.0 Dernière mise à jour le 4/06/2011 2/134 Sommaire Sommaire ........................................................................................................................................... Partager .............................................................................................................................................. La Physique-Chimie en Seconde ..........

Exercices de révisions : Physique-chimie Afin de préparer au mieux votre rentrée, il est ​fortement ​conseillé de faire ces exercices la deuxième quinzaine du mois d’août. Bon courage ! Partie A : La chimie Données : M(C)​ ​= 12 g/mol ; M(H)​ ​= 1 g/mol ; M(O)=16 g/mol ; M(N)=14 g/mol. Exercice n°1 : Tableaux d’avancement Compléter les tableaux suivants, dans lequel (E.I.) signifie état initial, (E.F.) état final et en cours désigne l’état du système en cours d’évolution pour